快訊

9縣市國家級警報響 凌晨2時21分花蓮縣近海規模6.1地震 最大震度4級

影/「創作即是療程」 顛覆傳統影格的動態影像實驗

吳承筠的「動態影像實驗」繞了地球一圈巡迴展出後,終於回到國內,在台北舉辦個展,展出她親手繪製的142張創意圖畫。記者杜建重/攝影
吳承筠的「動態影像實驗」繞了地球一圈巡迴展出後,終於回到國內,在台北舉辦個展,展出她親手繪製的142張創意圖畫。記者杜建重/攝影

「動態影像實驗」不同於一般動畫作品是以分鏡和動態腳本為藍圖,再進行原畫、清稿、上色等作業程序完成。畢業於台北藝術大學的吳承筠,從單張圖像開始,以相反的邏輯進行創作,前後不連貫,黏合海量的定格圖像,最後再透過故事連結,給讀者另類的視覺感受。

吳承筠表示,嚴格來說,「動態影像實驗」應該算是「玩弄影格的遊戲」,一張張的手繪圖稿帶入影格,但前後影格的物理性與意涵卻是斷層,雖然不連貫,但通篇觀看,卻能有完整的敘述,足夠想像空間的故事內容。

過去,人們普遍所認知的動畫大概是從皮克斯3D動畫、2D卡通頻道、迪士尼、宮崎駿等等龐大工業生產線所產出,完整的角色設定、故事主題、鏡頭語言、文化意涵、動態表演、特效合成等等;這裡所指的「動態影像」,是以每秒二十四個單張圖片作為基數,數個單張影格放上時間軸,變為連續性的動態影像,整個製作流程,是隨機的圖像製造,也可以說是「反動畫原理」。

吳承筠從高中時期就開始畫圖,由於高中唸的是景美女中,明星學校都有升學壓力,課堂上免不了考試,因為不喜歡補習,不喜歡每天寫數卷、改國卷以及模擬考,她每天都想逃。直到有一天,拿起畫筆,突然發現畫圖可以抒發內心的感受,畫出一個烏托邦的概念,她可以躲在自己的課本底下,發揮任何想像的空間,讓自己改變腦袋的思維、改變枯燥無味的生活與壓力。

在北藝大四年的課程中,吳承筠除了主修動畫學系,也輔修美術學系,並在畢業時完成「動態影像實驗」。這部作品主要是以「為什麼開始畫圖」、「如何開始畫圖」、「為何停止畫圖」、「如何重拾畫圖」與「未來還會畫圖嗎」等五個問題為核心結構去發想,去黏著這些單張定格的畫面,透過快速變化的影像,勾勒出創作者希望營造的情境以及想要傳達的訊息。如同滑手機或坐捷運看廣告,我們每天都會接觸到很多圖像,數百甚至上千張的圖像從眼前閃過,有些畫面卻能在記憶中深刻烙印。如何吸引讀者專注觀看圖像代表的意義,吳承筠說,「這就是我想要呈現的視覺意象」。

吳承筠完成《drawn undrew draw》的畢業作品後,陸陸續續接到世界各國的影展邀請,去年更入選國際前兩大動畫盛典,包括譽有「動畫界奧斯卡」之稱的法國安錫國際動畫影展(Annecy International Animated Film Festival)以及薩格雷布國際動畫影展(World Festival of Animated Film ANIMAFEST ZAGREB)競賽片的參展,這些作品也陸續在日本、韓國、新加坡、英國、法國、美國、奧地利、義大利、比利時、芬蘭等地巡迴發表。

值得一提的是,這幾年,在吳承筠創作的過程中,她的爸媽根本不知道她在做什麼,他們對承筠的創作內容一無所知,也看不懂,但他們還是給予很多支持,包括金錢和精神,還有心理上的支持,對一般父母來說,這其實是一個非常不符合成本的支持,吳承筠說,很高興他們能夠支持我。

「做動畫對自己來說,其實是一個療程」。吳承筠表示:「我覺得畫動畫最辛苦的地方,就是必須要一直畫一樣的東西、一樣的角色、一樣的場景,因為它是一個連續的影像,單張單張所集結成的動態影像,雖然有點辛苦,但她享受這個過程,「創作其實就是一種療程」。不過,吳承筠覺得自己不是一個動畫的導演,而是一個影像工作者或是圖像工作者,更廣泛來說,她覺得自己應該算是「視覺工作者」。

在這個「動態影像實驗」作品繞了地球一圈參展,最後回到台灣辦影展,吳承筠形容,這是自己「療程」的一個句點。這個影展除了有自己手繪的142幅圖像,還有這四年來五十多本的繪圖手稿,相信這些都足以豐富觀展人的視覺,帶來更多天馬行空的想像空間。

吳承筠說,她相信藝術不只是一種視覺性的感受,藝術也不只是眼睛所看到的畫面,藝術應該是一種體會,它可以透過系統音樂的養份結合圖像來呈現,未來,也許透過虛擬實境的方式(VR),所有的感覺、所有的訊息都有機會傳達出來,能有更大的創作空間。她告訴自己要繼續努力,繼續創作,繼續這樣的「療程」,希望能讓更多人感受到動畫所帶來的精彩世界。

《drawn undrew draw》完整影片網址:https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=Z6K4Odw3pHw

「What did you see」是吳承筠個展的主題,142幅作品,每一幅都有不同的意涵,內容極富想像力,觀展人需要「動動腦」。記者杜建重/攝影
「What did you see」是吳承筠個展的主題,142幅作品,每一幅都有不同的意涵,內容極富想像力,觀展人需要「動動腦」。記者杜建重/攝影
吳承筠將手稿集結成冊,封面為英文文體,透過筆觸書寫成圖像,看似雜亂,是介於符號語言與圖像之間。內含創作人畫筆下細密的心思。記者杜建重/攝影
吳承筠將手稿集結成冊,封面為英文文體,透過筆觸書寫成圖像,看似雜亂,是介於符號語言與圖像之間。內含創作人畫筆下細密的心思。記者杜建重/攝影
吳承筠的個展有142幅手繪圖畫。她認為動畫最辛苦的地方,就是要一直畫一樣的東西,雖然辛苦,但她享受這個過程。記者杜建重/攝影
吳承筠的個展有142幅手繪圖畫。她認為動畫最辛苦的地方,就是要一直畫一樣的東西,雖然辛苦,但她享受這個過程。記者杜建重/攝影
吳承筠展出的手繪圖畫,包括文字和圖像,有個體清晰的作品,也有模糊輪廓的創作,充滿活力且帶有趣味的影像。記者杜建重/攝影
吳承筠展出的手繪圖畫,包括文字和圖像,有個體清晰的作品,也有模糊輪廓的創作,充滿活力且帶有趣味的影像。記者杜建重/攝影
Drawn Undrew Draw 動畫作品在日本、韓國、新加坡、英國、法國、美國、奧地利、義大利、比利時、芬蘭等國際影展巡迴發表,凡獲選影展競賽單元,影展就會頒發該影展官方桂冠給參賽者,吳承筠在邀請函《drawer  畫圖者》的宣傳封面上,印有參展國家的桂冠。圖/吳承筠提供
Drawn Undrew Draw 動畫作品在日本、韓國、新加坡、英國、法國、美國、奧地利、義大利、比利時、芬蘭等國際影展巡迴發表,凡獲選影展競賽單元,影展就會頒發該影展官方桂冠給參賽者,吳承筠在邀請函《drawer 畫圖者》的宣傳封面上,印有參展國家的桂冠。圖/吳承筠提供
吳承筠大學四年共畫了五十多本繪圖手稿,這些珍藏的圖本,都在展覽中,供觀展人一窺究竟。記者杜建重/攝影
吳承筠大學四年共畫了五十多本繪圖手稿,這些珍藏的圖本,都在展覽中,供觀展人一窺究竟。記者杜建重/攝影
吳承筠的「動態影像實驗」回到國內展出,《drawn undrew draw》的虛擬情境,讓觀眾融入不同的時空。記者杜建重/攝影
吳承筠的「動態影像實驗」回到國內展出,《drawn undrew draw》的虛擬情境,讓觀眾融入不同的時空。記者杜建重/攝影

動畫 法國

延伸閱讀

國台交親子音樂會採間隔座 樂迷安心聆賞宮崎駿

高畑勲「感動原點」:回望吉卜力動畫大師的創作魂

系統作怪?YT自動標記《音速小子》內容為「兒童向」 多名創作者蒙受損失

不只亂入義大利議會 《FF7重製版》紳士蒂法直接在Twitch實況亮後車燈

相關新聞

馬鈴薯變成土豆 基進黨議員揭國小教科書:這一詞也是中國用語

康軒教科書把馬鈴薯稱為「土豆」,由於是中國大陸用語,因此在網路上掀起熱議。對此,台灣基進黨台南市議員李宗霖表示,有爭議的用語不僅土豆,國小三年級的教科書也把「青椒」寫成中國用詞「菜椒」。

台灣文學作品展 5月進駐紐約皇后區圖書館

5月是美國亞太裔傳統月,駐紐約台北文化中心與皇后區公共圖書館將合辦「台灣書櫃」,精選13部台灣好書的中文及英譯版,在3座...

陽光行動╱鴻海星光計畫 為高關懷生指引不同的人生道路

黑暗中的點點星光,也能指引出一條走向未來的道路。鴻海教育基金會從2022年推動「星光計畫」,截至去年底,與全台22個據點...

體制內資源不足 花蓮暖心師募款為高關懷學生動物輔助治療

國內高關懷雖然有專案輔導計畫,即預防中輟高關懷課程計畫,但是在教育現場仍不夠。教師反映,由於課程補助時薪低於坊間實際收價...

慈濟新芽班愛的灌溉 高關懷生也能開出生命的花

慈濟慈善事業基金會開辦的「新芽課輔班」,目前全台自辦23班、公益合作7班。其中,成立13年的北投新芽班,前後約莫70名退...

大學宿舍費通膨 快比租屋還貴

為了減輕學生家長負擔,教育部自今年二月起,補貼公私立大專校院校內住宿生每學期五千元,然而大學宿舍卻是愈來愈貴,有學生反映...

商品推薦

udn討論區

0 則留言
規範
  • 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
  • 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
  • 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
  • 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。