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台師大工教系擬114學年停招 學界籲先轉型革新
國立台灣師範大學今天(12/20)召開臨時校務會議,通過「工業教育系」114學年停招案。工教系的時代任務已達成,但教育界無不感嘆可惜,但教育團體也指出,工教系課程應嘗試轉型,否則和校內其他科系專業雷同,就不免成為檢討對象。
台師大表示,工教系成立以來已走過70年光陰,該系原設有6個組,後已轉型壯大成科技與工程學院,因此擬自114學年起停止大學部招生,但仍將保留碩、博士班。
國際技能發展協會執行長黃偉翔表示,工教系對台灣技職體系意義深遠,包括教育部常務次長林騰蛟、次長林明裕等都是系友,技職師資培育上舉足輕重。工教系不少學生都投入高中職教學,教學場域上也有所謂政大幫、師大幫,有眾多學長姐能傳承經驗,如今血脈可能斷根,會比較可惜。
黃偉翔也說,如今工教系過去的組別都已分為師大其他科系所,未來將只專注於碩博班,也呼籲做好技職政策研究非常重要,也是未來工教所應扮演的角色。
全教總高中職主委林金財則指出,台師大工教系歷來聚焦培養動力機械群、電機電子群師資,工教系若停招,屆時師資培育、技職學生的升學路徑都會變少,工教系熄燈也確實很可惜,對不少教師而言可說是母系不見了。
林金財也談到,工教系過去的組別都已分別設系科系所,代表本質跟校內其他系所、學程重疊性太高。如工教系課程現聚焦於車輛、電機,但校內也設有類車輛與能源工程學士學位學程,工教系課程應該先嘗試轉型革新,否則就會變成學校檢討的對象。
工教系系友、教育部常務次長林騰蛟則表示,工教系歷年來承載高中職教師培育的重任,很多高職老師、科大校長都來自工教系,但經過數十年變遷也確實面臨挑戰。尊重學校自主規劃,也希望未來的工教所,能和師大其他系所共同培育師資,或協助在職教師發展學能。
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