台師大導入創新線上教學模組 助偏鄉生無縫學習
台師大團隊研發創新線上教學模組並導入雲林縣偏鄉學校,提供英、數、國語閱讀等暑期遠距課程,並搭配診斷分流、教材教法等配套與策略,幫助學生無縫學習。
台灣師範大學今天表示,台師大PASSION扎根教學團隊由副校長宋曜廷統籌,助理教授胡翠君協助規劃執行,成立宗旨為運用創新教學模組輔導學校,增能在地教師,協助偏鄉低成就學生精進國、英、數等學科。
張榮發基金會與台師大PASSION扎根教學團隊今年合作推動「偏鄉國民小學學力增能計畫」,耕耘雲林偏鄉教育,至今已服務學生1334人次、服務教師146人次。
在暑假期間,因應COVID-19(2019冠狀病毒疾病)疫情,台師大PASSION扎根教學團隊也提供全方位的創新線上教學模組,並舉辦暑期線上課程增能研習,安排資深教師入班觀課,提供在地教師教學技巧、班級經營等專業建議及教學回饋,提高教師的教學能量。
在課程規劃上,英文扎根課程提供主題式教材及高效教學模組,同步提升學習成效及學習動機;數學扎根課程則以教學簡報搭配實體教具及活動,提升學習興趣;國語閱讀課程更首度結合扎根閱讀教學及適性閱讀系統,幫助學生掌握閱讀策略及建立閱讀習慣。
雲林樟湖生態國民中小學校長陳清圳校長表示,部分較弱勢的孩子經過扎根課程學習後,積極度跟成績大幅增加。雲林永光國小教導主任莊榮順提到,有些學習較弱的孩子,以前有問題不好意思說,但在遠距課程中,竟願意主動向老師提出,學習動機和態度大幅改善。
台師大指出,除了與張榮發基金會合作外,PASSION扎根教學團隊也將創新線上教學配套導入花蓮偏鄉,期望以各種不同形式遞送專業教學資源到台灣乃至世界各個角落,為偏鄉孩子建構堅實的學習基礎。
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