全台千名學子響應世界書香日 早起跨校線上分享閱讀樂趣
4月23日世界書香日前夕,台北市教育局推出為期3天的國中師生同步線上互動閱讀活動,邀集各縣市學校自由參加,尤其還有晨讀時間跨校同步互動,全台共有1000名學子踴躍響應。參與學生分享,雖然得早起,但看到全台學生一起答題就不睏了,直呼真的很有趣。
教育局表示,此次自主閱讀活動推手是北市國中閱讀推動教師團隊,文本挑選為多元文化-文化理解、文化遺產、我族文化、世界不同、飲食文化、食在好吃,以及自我探索-自我實現、自我和解、自我突破等主題,設計多元評量內容。
指導教授陳欣希不諱言,引導孩子自主學習的關鍵,在於好文本、好問題及趣味性。活動主題從「多元文化」到「自我探索」,文本類型有繪本、書籍、報紙,每個文本設計一組具邏輯的好問題,檢測閱讀策略與閱讀理解能力,也要思索文本與自身關係。另外,視訊互動、網站闖關,更提高閱讀趣味。
教育局說,4月16日至4月18日活動期間,學生自選主題、閱讀文本後,透過結合科技載具,參與同步線上互動或到活動網站闖關,引導他們從中體會閱讀樂趣。晨讀時間跨校同步互動,鼓勵學生參與,也激勵各校規畫晨間自主閱讀活動。
北市百齡高中國中部學生黃家妤分享,她透過閱讀認識世界各地不同文化,最印象深刻的是第一題,移動物件來完成配合題,感覺非常新奇。視訊時,也能感受到各地學校同學及老師、校長的熱情,雖然得早起,但看到全台學生一起答題就不睏了,直呼真的很有趣。
高雄市岡山國中老師謝侑真說,台灣各地學生有此機會參與共讀體驗,看著線上數百位與自己共讀的各校學生,岡山國中同學們感到非常不可思議,除了可以對應自己的閱讀,還能發表自身想法,共同交流長知識。
不只同步線上互動閱讀活動,各校學生即日起至8月31日,可到台北市國民中學深耕閱讀推動資源網(https://ireading.tp.edu.tw/)自主參加線上闖關活動。
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