指導科展33年 師獲表揚

高雄市愛國國小老師陳建良(左一)指導學生探討「風與學校建築物的關係」,獲得國小組地球科學科第1名。記者徐白櫻/攝影
高雄市愛國國小老師陳建良(左一)指導學生探討「風與學校建築物的關係」,獲得國小組地球科學科第1名。記者徐白櫻/攝影

高雄市第64屆中小學科學展覽會昨在國立科工館登場,全市高、國中小401件參賽,學生自製氣瓶捕捉二氧化碳,也有團隊研究金屬對磁鐵物理擺的影響,盼建物減輕地震帶來損害。此外,教學36年、參加33屆科展國小老師陳建良昨獲教育局表揚,感謝他年年為科展付出。

參賽作品分國中小組及高中組,主題多元,五福國中學生自製氣瓶,探究碳捕捉材料的吸附效能,獲化學科第1名。正興國中學生結合地震及建物相關時事議題,探討不同條件的金屬對磁鐵物理擺影響,獲國中物理科第1名。愛國國小探究走廊自然風以減少教室冷氣用量,獲國小組地球科學科第1名。

教育局昨頒發各組別優異作品,28件作品取得高市代表權,將參加7月22日至26日台南市所辦的全國競賽。

另外,27名老師獲頒科展優良指導教師,愛國國小老師陳建良累計指導學生參展超過30屆,經驗最豐富。

陳建良說,他初任教師時在旗津教書,當時對馬路兩側散見的大量白色「電石渣」感到好奇,帶領學生研究,初次參賽獲佳作,後來研究旗津離岸流,發現新港口開闢後沙灘嚴重退縮,此後幾乎年年帶學生參展,搞不清楚獲得幾次第1名。

地震 教育局

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