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翻新校園老舊建築 國教署5年砸17億補助逾800案

國教署以國立鳳山商工為例,該校活動中心經全新改造,以保留原有的建築特色,由外而內進行屋頂防焰浪板更換、牆面油漆、地板修繕以及節能燈具更新等工程。圖/教育部提供
國教署以國立鳳山商工為例,該校活動中心經全新改造,以保留原有的建築特色,由外而內進行屋頂防焰浪板更換、牆面油漆、地板修繕以及節能燈具更新等工程。圖/教育部提供

教育部國教署從2014年起推動「改善或充實國立高級中等學校一般建築及設備計畫」,近5年已累計投入經費逾17億元,補助超過800個案件,協助全國國立高中學校提升校園建築使用安全性,改善學校老舊危險電力系統、校園消防安全、廁所整修、排水系統、校舍防水隔熱、地坪凹凸不平或破損等設施設備,並讓校園空間可多元運用。

國教署以國立鳳山商工為例,該校學生活動中心於民國73年興建完成,內部包含舞台區、座位區、二樓觀眾席、二間舞蹈教室與三個獨立空間、地下室,以及男、女廁、無障礙廁所及貴賓室廁所各一間,卻常發生屋頂嚴重漏水、座位區燈具耗能且亮度不足、廁所故障率高、座椅區地板污染及壞損、牆面油漆脫漆嚴重等問題,導致師生及社區居民使用上有安全疑慮。

國教署指出,該補助計畫讓活動中心全新改造,以保留原有的建築特色,由外而內進行屋頂防焰浪板更換、牆面油漆、地板修繕以及節能燈具更新等工程,兼具使用功能與美感設計元素,讓原有老舊學生活動中心再現風華,再度成為高雄市社區及公、私立機關單位辧理文藝展演、大型會議以及運動球賽等活動的場地選擇,讓活動中心更具多元運用的效益。

國教署表示,校園空間多元運用改善提供單一場地的多重運用,除可以因應學校在空間運用上的彈性,更透過強化場地使用安全,將可提供學生優質表演、學習與多元活動的場地,更落實環境美感與安全教育於校園環境中。

以國立鳳山商工為例,該校活動中心經全新改造,以保留原有的建築特色,由外而內進行屋頂防焰浪板更換、牆面油漆、地板修繕以及節能燈具更新等工程。圖/教育部提供
以國立鳳山商工為例,該校活動中心經全新改造,以保留原有的建築特色,由外而內進行屋頂防焰浪板更換、牆面油漆、地板修繕以及節能燈具更新等工程。圖/教育部提供

國教署

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