小校拚招生 開特色課程

不山不市或人口流失區學校，面臨少子化更「雪上加霜」。桃園市新屋區笨港國小努力製作招生文宣，勉強「拉進來」5名新生，校長黃素敷無奈說：「辦學拚招生，搞得像補習班一樣！」復興山區的高義國小明年可能僅剩一名新生，校方很憂心。

新竹一名校長說，看著竹北區學校擠破頭，讓人羨慕，因為竹北以外是「完全不同的世界」。

竹縣去年有21所偏鄉國小，新生人數僅剩個位數，廢校壓力不小，校長和老師成天得擔心新生流失，恐被迫減班、減師；連鄰近竹東最繁華上坪老街的瑞峰國小，今年新生照樣個位數未達10人。

新屋笨港國小從3年前，每逢招生季都得老師總動員製作「招生文宣」，希望拉攏到自由學區學生；新屋區另一所社子國小校長賴美娟坦言：「壓力很大！」今年加開小1正音班，希望家長看到學校的努力。

新竹縣竹東鎮瑞峰國小校長張銀瓶說，曾經連續幾年新生數掛0，校方只能跨區往五峰山區部落招生。為吸引家長、學生就讀，每天中午與放學後推出混齡的「多元課程」，還不斷找優秀師資教授視覺藝術、泰雅歌舞等，統統免費上課。

高雄是六都之一，但據統計至少有8所學校今年招生「小貓2、3隻」，校方表示，為招進更多新生舉辦各種特色課程，但學區人數老化、人口外移，「弄再多花招，也招不到新生」。