快訊

高雄城中城大火招魂 家屬淚憶最後一面竟在吵架

東北風增強加午後熱對流旺盛 北北基等7縣市大雨特報

金大積極協助經濟弱勢學生 獲教育部肯定經費增加24%

國立金門大學連續4年獲「教育部高教深耕計畫提升高教公共性」的肯定。圖/金大提供
國立金門大學連續4年獲「教育部高教深耕計畫提升高教公共性」的肯定。圖/金大提供

教育部日前公布110年高等教育深耕計畫「提升高教公共性:完善就學協助機制,有效促進社會流動項目」的審查結果,國立金門大學獲得核定449.9萬元的計畫經費,較去年度增加87.9萬元,這也是國立金門大學連續4年獲「教育部高教深耕計畫提升高教公共性」的肯定。金門大學今天表示,此項補助款項將嘉惠更多經濟不利學生,讓他們在學習道路上更加順利。

金大校長陳建民表示,感謝教育部和社會各界對金大辦學的肯定和支持,未來將持續為金門大學學生爭取更豐沛的學習資源,為社會及企業打造優質人才。對海內外鄉親及企業持續幫助經濟不利的學生安心學習,也期盼受惠的學生能感受各界的美意,積極學習、提升自我。

金門大學也表示,該校執行教育部的「提升高教公共性」計畫已邁入第4年,去年度日間學制學士班經濟不利學生人數比例達29%,超過全校4分之1學生。學校提供學生在生活面、學業面及職涯面的全方位輔導,並訂定「國立金門大學高教深耕計畫經濟不利學生學習獎助學金辦法」,內含多元獎助項目,分別提供2000元至50000元不等的獎助(勵)金,幫助經濟不利學生於就學期間能無後顧之憂,安心學習。

金大學務長呂立鑫強調,本項獎助學金並非以傳統的工讀或服務教育方式完成,而是鼓勵學生積極參與各項講座、活動、實習、交換、考證照等,亦即鼓勵學生以「學習」的方式來提升自我,從而獲得經濟上的協助,讓大學生活回歸學習正軌,不因經濟憂慮而本末倒置。

另外,教育部鼓勵學校建立輔導募款基金,給予1:1等比例的獎助補助,即大學募得多少指定弱勢助學用途的捐款,教育部就再給予等額的補助。金門大學近年來「攜手飛揚—弱勢學生助學及輔導基金」的指定用途捐款年年增加,包含馬來西亞楊忠禮父子控股公司75萬元、汶萊僑領林國欽50萬元、諮議宋岫書20萬元、聖祖貢糖16萬元、印尼華僑陳秀華10萬元及花蓮二信2萬元等,充分展現各界對於金門大學經濟不利學生的關懷與支持。

「教育部高教深耕計畫提升高教公共性」並非以傳統的工讀或服務教育方式完成,而是鼓勵學生積極參與各項講座、活動、實習、交換、考證照等,以「學習」的方式來提升自我。圖/金大提供
「教育部高教深耕計畫提升高教公共性」並非以傳統的工讀或服務教育方式完成,而是鼓勵學生積極參與各項講座、活動、實習、交換、考證照等,以「學習」的方式來提升自我。圖/金大提供
教育部日前公布110年高等教育深耕計畫「提升高教公共性:完善就學協助機制,有效促進社會流動項目」的審查結果,金門大學獲得核定449.9萬元的計畫經費,這也是國立金門大學連續4年獲「教育部高教深耕計畫提升高教公共性」的肯定。圖/金大提供
教育部日前公布110年高等教育深耕計畫「提升高教公共性:完善就學協助機制,有效促進社會流動項目」的審查結果,金門大學獲得核定449.9萬元的計畫經費,這也是國立金門大學連續4年獲「教育部高教深耕計畫提升高教公共性」的肯定。圖/金大提供

金門 高教深耕計畫

延伸閱讀

109學年學生總數少近5萬 高中減3.3萬幅度最大

國中小危老校舍 教育部拚明年拆光再重建

面對教育部急就章的雙語教學政策 問題該怎麼解決?

留下技術藍領 要有配套

相關新聞

木薯取代塑膠 政大隊晉級霍特獎

霍特獎 有「大學生諾貝爾獎」之稱

大書審時代!台大電子所取消筆試

新冠肺炎變種病毒帶來不穩定性,教育部要各大專校院提早規畫今年底和明年初研究所招生應變方案。台灣科技大學資訊管理、設計、建...

明道大學遭指偷招中國學生 教育部要查

媒體報導,位於彰化縣的明道大學,因列入專案輔導學校不得招生外籍生,今年卻偷招中國大陸學生。教育部今天表示,確實沒有核配明...

大學雙軌上課 學生:分流之亂

防疫鬆綁,餐廳已免隔板、也免維持社交距離,但多數大專校院昨起改採實體與線上課程雙軌制,有的一班拆成實體、線上兩班上課,有...

大學恢復實體課 2套標準運作

隨著國內疫情趨緩,多數學校將於明天恢復實體課,不過相較於指揮中心日前鬆綁室內人數八十人上限等規定,教育部大學防疫指引卻尚...

違規?世新下周全面實體課 指揮中心:放寬未包含校園

國內疫情趨緩,世新大學日前在官網引述中央疫情指揮中心9月27日公告,室內人數不受80人上限,且不限梅花/間隔座,以及戶外...

商品推薦

udn討論區

0 則留言
規範
  • 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
  • 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
  • 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
  • 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。