聽新聞
test
0:00 /
0:00
增教師管教阻卻違法事由 校長協會挺修法避免憾事
教育部今日修正發布「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」,中華民國中小學校長協會支持修法,尤其針對訂定教師的阻卻違法事由,認為能讓老師在緊急時採行必要行動保護學生,避免先前的憾事再度發生。
中小學校長協會發布新聞稿指出,將現行學校最受困擾的師對生雙軌制,統一改由校園事件會議調查處理,有效減輕學校負擔,避免浪費行政資源。
本次修正的重點之一,在於校事會議調查小組成員全外聘。中小學校長協會認為,未來主管機關會從教育部調查人才庫提供3到5倍名單供學校遴選,也編列經費補助外聘人員費用,積極協助偏遠地區學校聘請時可能面臨的問題,有效解決目前學校實務上遇到到困境,調查時可邀請老師及家長代表列席陳述意見,更能維護師生之權益。
中小學校長協會指出,本次修法更研訂了教師的阻卻違法事由,避免教師因為處理學生違法行為而受到處罰,讓老師更能在緊急時採行必要行動保護學生,避免之前曾發生的憾事案例再度發生。
本次修正的第13條明定,教師違法情節明顯未達應予解聘、不續聘或終局停聘程度,僅涉及教師懲處的事件,校事會議得決議無須組成調查小組,由學校直接派員調查,並應將處理情形報主管機關備查,以利事後監督。中小學校長協會支持教育部,認為能讓教師能安心教學,免於動輒得咎,也讓能減輕學校運作上的負擔。
中小學校長協會除了肯定與支持本次的修正條文,更強調未來的落實與執行。目前各級學校行政負擔相當繁重,各級學校邀聘行政人員不易,協會呼籲教育相關單位能做好相關支持與配套措施,如校事會議外聘專家、調查人才庫、經費的補助以及學校相關人員的培訓與增能,都能讓本次修法的美意能有效執行,學校也才能感受到教育主管單位的善意以及減輕行政負擔的支持。
延伸閱讀
贊助廣告
商品推薦
udn討論區
共 0 則留言
規範
- 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
- 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
- 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
- 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
FB留言