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寫公文向學校爭取跨校學分 政大生盼圓文物修復師之夢

政大學生洪湘亭在國內知名文物修復工作室TSJ實習,參與台南馬公廟的門神修復。圖/政大提供
政大學生洪湘亭在國內知名文物修復工作室TSJ實習,參與台南馬公廟的門神修復。圖/政大提供

國立政治大學跨校選修學分一學年設有6學分上限,歐語系大四生洪湘亭為了一圓文物修復師的夢,向學校爭取跨修成功大學化學系三門課,後經校長李蔡彥批核許可,並親自寫下「加油」鼓勵洪生圓夢。洪湘亭希望大四超前部署,達到申請美國藝術修復碩士課程的門檻,未來將朝文物修復師的職涯目標努力。

洪湘亭目前就讀政大歐語系法文組。她表示,選課時以「藝術」兩個字為關鍵,校內選課涉足歷史系、民族系、哲學系等系開設的相關課程,多方加深對藝術的認識,從不同領域認識藝術詮釋角度,例如中國繪畫史可賞析中國水墨,社會系的「現代視覺藝術與社會」則幫助融入社會脈絡,進一步分析社會氛圍如何刺激藝術家的創作。

洪湘亭亦跨修師大、成大的課程,她談到,高中時正值啟蒙階段,在一次專題研究中激起對於藝術的好奇,也開始反思藝術品完成後如何妥善保存延續價值,直到一次觀看紀錄片《我在故宮修文物》,受到文物修復師的理念撼動,自此便以成為專業文物修復師為人生目標,希望找回作品的原貌,也同時保留歲月痕跡。

不只是選課學習,去年洪湘亭亦到TSJ蔡舜任藝術修復工事實習,並參與台南馬公廟的門神修復工作,今年暑假,洪湘亭進入故宮博物院的展示服務處實習,協助青少年導覽志工培訓。

洪湘亭表示,學習分為很多種,有些課是累積專業實力的必經過程;主修的法文,是研究藝術文獻的重要工具;繪畫能力則是藝術修復師的必備技能;也有一類課程只是純粹因為喜歡、好奇而去學習,學習就像搜集鑰匙,打開心中嚮往的那扇門。她也鼓勵學弟妹,勇敢跳脫社會框架,追求喜歡的事情就能培養出專業,只要付諸行動就能開創獨特的人生際遇。

洪湘亭為實現夢想成為一名專業的文物修復師,大學期間多方涉獵跨領域知識。圖/政大提供
洪湘亭為實現夢想成為一名專業的文物修復師,大學期間多方涉獵跨領域知識。圖/政大提供

故宮 文物

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