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嘉市國中生扮海生物搞怪 萬聖節呼籲愛護海洋

嘉義市大業國中以萬聖節為主題,結合海洋教育,運用廢棄物裝扮「海洋生物鬼魂」,以行動劇宣導愛海宣言。圖/大業國中提供
嘉義市大業國中以萬聖節為主題,結合海洋教育,運用廢棄物裝扮「海洋生物鬼魂」,以行動劇宣導愛海宣言。圖/大業國中提供

嘉義市大業國中今天校園裡出現各式搞怪的海洋生物,學生扮演海龜鬼、海豚鬼,拿著大聲公以行動劇方式,訴說如何因為人為的破壞、垃圾、自私、貪婪而「冤死」大海,並透過小組討論、對話、約定、實踐,制定出「愛海行動宣言」,呼籲全校與民眾一起守護海洋。

教學團隊與外師Eric設計萬聖節動態懸疑劇,以「Who killed the turtle?」引導孩子們找出殺手,原來殺手是每次喝水喝果汁,都要用吸管的「嫌犯」,藉此引導孩子們,少用塑膠用品,實踐無塑日常,不但可以做環保,還可以拯救海龜。

大業國中發展實驗創新課程,以萬聖節為主題,結合海洋教育,符應SDGS第14 項life below water,英語課中,教師引導孩子討論並羅列出可達成的每週愛海行動,實踐度達百分百的小隊,校方授與「愛海榮譽徽章」,藝文課運用廢棄物裝扮「海洋生物鬼魂」,綜合課練習如何以行動劇向民眾宣導愛海宣言,是跨域整合的創新實踐課程。

八年級林暐哲表示,他扮演因為被廢棄漁網纏住而死亡的章魚鬼,拿著大聲公大聲疾呼愛護海洋的重要性時,他覺得有別於以往萬聖節搞怪,今年過了一個最有意義的萬聖節。

七年級蔡淑婷表示,老師以懸疑劇引起學習興趣,以引導方式讓大家討論愛海行動,當得到愛海榮譽徽章時,覺得很光榮。

校長陳明君說,有別於萬聖節熱鬧遊街與裝扮,大業國中結合海洋教育,給孩子耳目一新的學習饗宴,以學生為主角,深入學生的學習經驗,以學生的角度設計跨域課程,是實驗創新課程的核心。

家長會長黃俊文帶來萬聖節糖果,發給所有因為人類任意丟棄垃圾而致死的海洋生物,並協同老師學生開車,充當宣傳車,載著孩子們到國小去宣導愛海行動,獲得熱烈的討論與迴響。

嘉義市大業國中以萬聖節為主題,結合海洋教育,運用廢棄物裝扮「海洋生物鬼魂」,以行動劇宣導愛海宣言。圖/大業國中提供
嘉義市大業國中以萬聖節為主題,結合海洋教育,運用廢棄物裝扮「海洋生物鬼魂」,以行動劇宣導愛海宣言。圖/大業國中提供
嘉義市大業國中以萬聖節為主題,結合海洋教育,運用廢棄物裝扮「海洋生物鬼魂」,以行動劇宣導愛海宣言。圖/大業國中提供
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嘉義市大業國中以萬聖節為主題,結合海洋教育,運用廢棄物裝扮「海洋生物鬼魂」,以行動劇宣導愛海宣言。圖/大業國中提供
嘉義市大業國中以萬聖節為主題,結合海洋教育,運用廢棄物裝扮「海洋生物鬼魂」,以行動劇宣導愛海宣言。圖/大業國中提供

海龜 萬聖節

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