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鼓勵學生找到專長 五華國小吳修瑋獲特殊優良教師獎

五華國小教務主任吳修瑋(左)表示,在學生成長過程中,老師的付出會造成很大影響,希望幫忙找到孩子的專長,讓每個孩子都成功。記者江婉儀/攝影
五華國小教務主任吳修瑋(左)表示,在學生成長過程中,老師的付出會造成很大影響,希望幫忙找到孩子的專長,讓每個孩子都成功。記者江婉儀/攝影

今天是教師節,新北市教育局舉辦「特殊優良教師、校長領導卓越獎暨教學卓越獎頒獎典禮」,新北市長侯友宜出席表揚40位特殊優良教師、9位校長領導卓越獎得主及21個教學卓越獎團隊代表。其中五華國小教務主任吳修瑋表示,在學生成長過程中,老師的付出會造成很大影響,希望幫忙找到孩子的專長,讓每個孩子都成功。

榮獲新北市特殊優良教師的吳修瑋,曾碰過不少導師口中的問題學生,吳修瑋分享,曾經用訓斥的方式對學生,發現沒有用後,改用當朋友的方式,才知道學生家裡有狀況,得不到雙親的關愛,為了獲取關注才會搗蛋。在引導學生過程中,吳修瑋發現學生對繪畫有興趣,除了利用機會讓學生在朝會上對全校師生宣導,也透過學校資源給予幫助。

吳修瑋說,在學生成長過程中,老師的付出會造成很大影響,他的教育目標是幫孩子找出適合的專長去發揮,「希望讓每個孩子都成功」,他也說,雖然擔任行政職壓力大,但影響層面更大,老師在第一線覺察孩子有狀況很重要,才可以給予相關協助。

同樣榮獲特殊優良教師的新埔國中校長郭月秀服務逾28年,秉持「以愛與永不放棄,創造教育價值與感動」的教育理念,致力推動雙語教育,她不放棄每一位學生,善用與國外交流所習得的雙語教學經驗,鼓勵並陪伴一位瀕臨中輟的孩子,讓孩子的英文從C進步到B。

郭月秀表示,很多學生很努力但沒有進步,就會灰心放棄,也會變成不好的經驗。自己從去年到校至今已用各種方式、活動鼓勵學生學習英文,就是要引起孩子學習的動力,開心學英文對學生學習很重要。

另外,獲選為教學卓越獎國小組特優組的九份國小金創團隊,結合在地山城和金瓜石採金文化,以探金(精進教師課程專業)、採金(全員參與賦權增能)、鑠金(協作轉化課程素養)及創金(探究學習卓越展現)進行方案發想,透過文化溯源和體驗創作涵養學生生活美感。

榮獲特殊優良教師的新埔國中校長郭月秀(左)服務逾28年,郭月秀表示,從去年到校至今已用各種方式、活動鼓勵學生學習英文,就是要引起孩子學習的動力。記者江婉儀/攝影
榮獲特殊優良教師的新埔國中校長郭月秀(左)服務逾28年,郭月秀表示,從去年到校至今已用各種方式、活動鼓勵學生學習英文,就是要引起孩子學習的動力。記者江婉儀/攝影

侯友宜 教師節

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