聯合盃作文賽復辦講座 各級考試日重情境化及思辨能力

第16屆聯合盃全國作文大賽總決賽今舉行，因疫情趨緩，北部試場今復辦「決戰會考-閱讀寫作增能術」。聯合報寫作教室講師吳俊霖表示，現在各級作文考試都長文化、情境化，並要求展現思辨能力，考生最好在讀媒材時透過作整理歸納訓練自己，而其中看報紙是快速輔助的方式。

今比賽競爭激烈，分為國小中、高年級、國七、國八、國九及高中職6組，共有3種題型，其中國中組要考生擬人為「坦度市」，來決定預算要以試卷中提供的4個方案來如何應用，被認為有相當難度。

主辦單位表示，隨著疫情解封，今年在新北考區舉辦家長實體講座，邀請吳俊霖主講「閱讀寫作增能術」，帶領家長思考，如何優化孩子素養能力，輕鬆面對寫作。不少家長關心孩童寫作能力如何成長，都前往講座聆聽發問。

吳俊霖指出，近年來各級作為考試，緊扣閱讀素養，趨勢都走向三樣態，包含長文化，題型文章篇幅都越來越長；情境化，考題出現生活日常情境，要讓考生運用發揮；思辨能力，素材不再是告訴單一知識，而是給多樣化資訊，要求考生要有歸納同整能力，然後闡述觀點及想法。

吳俊霖以今年聯合盃全國作文大賽總決賽題目做說明，像國中組這類題目，從過去個人視角為主轉換為以他物及社會上的視角為主，以議題式來看待市民及城市興衰，一次考了兩三種以上概念，對考生來說很可能離題、抓不到方向，頗有挑戰性。

吳俊霖建議，要迎戰新穎作文考試，最主要養成閱讀習慣，要對閱讀素材作整理歸納，從文章影片等各類媒材上都可以適用， 考生可以在看過書本或電影等素材後提出三個問題，包含內容是什麼？為什麼作者要這樣呈現？自己有沒有認同或被打動？以此來訓練自己的思辨能力。

吳俊霖提到，現在作文考試趨勢的確是這樣，許多家長也深有感受、較為焦慮，畢竟這類題目相較以前難以抓到寫作方向，只能靠多訓練，而讀報就正是快速輔助的方式。

「第16屆聯合盃全國作文大賽」由教育部國教署指導，聯合報系、聯合報系文化基金會、金門縣政府（金門區）主辦，台師大華語文與科技研究中心協辦，樂學網、林教授教育集團贊助。