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翻轉兒童節 老師使出渾身絕活表演才藝 學童台下當評審

屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供

今天是兒童節,屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,學校決定來場「翻轉」,邀請小朋友提案「我的兒童節,我想這樣過」,學童們策畫跟老師們的PK球賽、上下課翻轉、老師廚藝料理賽,還有當評審主持老師們的才藝比賽,老師們使出渾身絕活,偷偷集訓,小朋友們台下穿上正式服裝當起評審,製作獎盃、獎狀,小朋友才發現,「原來當評審也是很忙的」。

「我的兒童節我想這樣過」,大成藝術實驗小學校長鍾秀鳳說,兒童晨會中主任跟學生們宣布消息,學童們提案設計,經評選獲採用提案,藉由行政會議和老師們開會,將提案的脈絡梳理,變成可被實踐的方案,「讓孩子來做學習主人,師長們也挑戰自我框架突破」。

兒童節昨提前登場,第一節課中高年級籃球賽、低年級躲避球賽PK,還有師生們PK賽,有小朋友分享,「沒想到老師的籃球打得不錯,要贏老師可沒那麼簡單」。接著第二節課上下課大翻轉,學童們規畫和同學快樂下課時光,有的看書有的遊戲,有的在桃花心木下奔跑,有的來尬球。老師們可沒閒著,準備料理PK賽,大展廚藝,學童們盲測投票,選出最喜歡的料裡。

接著重頭戲登場,老師們的才藝比賽,老師使出渾身絕活,課後偷偷集訓,各個身懷絕技,有鋼琴演出、勁歌熱舞、壓箱歌神、還有搞笑粉墨登場,學生們看到老師的才藝,驚喜連連。

老師們組隊參加,隊伍名稱、精彩才藝表演超用心,有老師組成「熱舞五月花」大秀舞蹈才藝、還有「迷途羔羊」穿上雞的造型玩偶裝搞笑登場後,接著拿起頭套後唱歌、組成「三八、阿花、二朵花」的兩個老師,結合舞蹈專長演出,炒熱氣氛;校長帶出「驚喜箱」,跟小朋友分享驚喜寵物「守宮」,接著演唱歌曲「知足」。

老師們的才藝表演台下學生看的驚喜連連,學生們當評審盛裝打扮,展現專業,針對每個參賽者表演做出專業回饋與講評,也親自為參賽者頒獎,學童們還自己製作獎盃、獎狀、彩帶,獎狀都有學童的親筆簽名。

擔任評審、二年級江玟威說,他的提案是希望能當評審主持老師的才藝表演,「沒想到真的被採用了」,利用中午討論,製作每個獎項的獎盃獎牌與獎狀,「很好玩」,最困難是要說出合理的講評,評審看表演也要特別專心。

三甲鄭羽佑說,原來當評審前要很多事前準備討論工作,討論誰負責講評哪位參賽者,要做什麼工作,也要熟悉節目流程與參賽者資料,「沒有想到評審也是很忙碌」,雖然很緊張,注意很多細節,看到老師們的表演、料理,大開眼界。

屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,師生們來場球賽PK,有小朋友分享「沒想到老師的籃球打得不錯,要贏老師可沒那麼簡單」。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,師生們來場球賽PK,有小朋友分享「沒想到老師的籃球打得不錯,要贏老師可沒那麼簡單」。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,學童們親自製作獎盃、獎狀。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,學童們親自製作獎盃、獎狀。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,師生們來場球賽PK,有小朋友分享「沒想到老師的籃球打得不錯,要贏老師可沒那麼簡單」。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,師生們來場球賽PK,有小朋友分享「沒想到老師的籃球打得不錯,要贏老師可沒那麼簡單」。圖/大成藝術實驗小學提供
今天是兒童節,屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,學校決定來場「翻轉」,邀請小朋友提案「我的兒童節,我想這樣過」,學童們策畫跟老師們PK球賽。圖/大成藝術實驗小學提供
今天是兒童節,屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,學校決定來場「翻轉」,邀請小朋友提案「我的兒童節,我想這樣過」,學童們策畫跟老師們PK球賽。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策劃,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
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屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技。圖/大成藝術實驗小學提供
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屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,師生們來場球賽PK,有小朋友分享「沒想到老師的籃球打得不錯,要贏老師可沒那麼簡單」。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,師生們來場球賽PK,有小朋友分享「沒想到老師的籃球打得不錯,要贏老師可沒那麼簡單」。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
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屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評,製作獎盃獎狀。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評,製作獎盃獎狀。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供
屏東縣大成藝術實驗小學度過兒童節方式很不一樣,由學生們提案策畫,想要當評審主持老師的才藝表演,老師們組隊參加,各個身懷絕技,小朋友當評審專心講評。圖/大成藝術實驗小學提供

兒童節 才藝 驚喜

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