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台南super教師徐澤佼 用音樂讓孩子更幸福

台南市曾文農工老師徐澤佼獲選全市super教師,將代表南市參加全國決選。圖/徐澤佼提供
台南市曾文農工老師徐澤佼獲選全市super教師,將代表南市參加全國決選。圖/徐澤佼提供

獲選台南市super教師的曾文農工老師徐澤佼,打破傳統音樂課教學框架,以創新教學激發學生對音樂的興趣,用音樂擴展學生的視野,建立國際觀,也鼓勵學生自創詞曲。她以只想當個能夠陪伴學生成長、在需要的時候拉他們一把的的老師自勉,希望讓學生因音樂更幸福。

徐澤佼的音樂課有趣又多元化,是學生最愛上的課程,他的「跟著音樂去旅行」,透過介紹不同國家、不同文化音樂家的作品,擴展孩子的視野;而以介紹音樂家生長國家文化切入,也讓學生了解創作背景。另,帶領學生拍攝微電影,用心觀察學生的特質,讓學生擔任片中合適的角色,鼓勵學生自創詞曲,並全國高中職微電影各類主題比賽中榮獲佳績。

教學35年的徐澤佼以自創小書筆記本讓學生記錄上課重點,以報告取代考試,讓學生能發揮自我、展現自信。學生分享從討厭音樂到喜愛音樂是因為老師關心每位學生,願意花時間和學生聊天,進而理解包容,亦師亦友的關係,讓學生覺得每周1節音樂課太少了。

「身為老師,這些事情都是該做的,也都順其自然地發生;當老師是自己的天命,因為接了天命,所以上天給了很高的天份,也給夠用的資源可以當個好老師。」徐澤佼表示,自己可以很敏銳的察覺出學生的問題,並且想到可幫助的方法;腦海裡也有很多點子可以發揮創意、去活化課程、去提升孩子。

「這條路上雖然辛苦,甚至常挫敗絕望像隻戰敗的公雞」,徐澤佼說,但看到孩子小小改變,就會在絕望中又生出希望,並看到自己的價值,一如詩人泰戈爾說的,「把自己活成一道光」;也因為如此,讓自己以當教師為榮。

徐澤佼表示,最希望的是能把自己的教學經驗,分享給校園執教卻找不到方向,感到失落及無奈的教育夥伴,因為看到我的分享而再度燃起熱情,願意全心投入幫助更多的學生,讓孩子更幸福。

微電影 教師 音樂

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