教檢命題遭疑「球員兼裁判」 學者籲委由公正單位承辦

教師資格考試是國家考試，過去由教育部委託國家教育研究院命題，新型教檢上路後，改由大考中心命題，今年則轉給台灣師範大學科學教育中心主責。由於台師大也是國內眾多師培大學之一，遭部分師培大學教師質疑有「球員兼裁判」之嫌，且今年命題穩定度下降，建議未來應交給第三方公正單位承辦。

教檢歷年通過率均在五成至六成間，今年共9072人到考，4685人通過，通過率為51.6％，創下新型教檢上路以來新低。往年試題研發、試務行政單位非同一單位，今年則分別由台師大科教中心、心測中心、進修推廣學院包下，教育界議論紛紛。

一名師培大學教師指出，掛在台師大底下確實會有「瓜田李下」疑慮。但他認為，不會因是台師大主責就有洩題疑慮，但教檢為國家考試，國教院也僅是教育政策的幕僚機構，出題單位應拉到更高的層級。

另一名師培大學教師直言，命題單位應公正超然，去年轉給台灣師大，恐有球員兼裁判之嫌，台師大考得好，自詡素養導向教學成功，「其他學校能無雜音嗎？」，建議未來交給公正單位辦理。

一位長年關注教師素質的大學教授呼籲，應由國教院接回命題任務，並由教育界推薦學者、專家負責蒐集題庫，確保題目具鑑別度，另應負責長期且系統的試題分析事項。但也提醒，不該由大考中心主責，「他們太忙了」，本身也並非教育學專業，建議應該委由國教院或其他專責單位處理。

教育部表示，教檢重要事項由審議會決議辦理，112年度起成立「教師資格考試專案辦公室」，各考科審題小組召集人、審題委員、命題委員、組題委員及閱卷委員，由教育部擇定聘任，皆會簽訂保密合約書，也會管控各師培大學人數比例，並符合利益迴避等規定。

教育部說，教檢建置題庫機制已行之有年，並持續擴充試題數量，每年各科試題也依雙向細目表入闈組卷、試考生試寫及校對等作業流程，並定期召開檢討會議，確保試題品質。

教育部也說，教檢屬標準參照測驗，通過門檻即為通過考試，應有充足的題目，評量師資生是否具備教育專業知能及解決真實情境問題的能力，考試過程中針對能掌握的題目以簡單陳述作答即可，若有充裕時間，再補充詳細說明。