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杏壇芬芳頒獎 吳淑美培育澎湖養殖教育獲金手獎

教育部杏壇芬芳獎今天在中興新村頒獎,共有81位教育人員、12個團體獲獎。圖/國教署提供
教育部杏壇芬芳獎今天在中興新村頒獎,共有81位教育人員、12個團體獲獎。圖/國教署提供

教育部國教署「杏壇芬芳獎」今天在中興新村頒獎,共81位教育人員及12個團體獲獎。澎湖海事水產職校吳淑美老師,投身技職教育34年,把學生當做自己孩子,長期為澎湖養殖教育培育良才;高雄市廣興國小主任陳美媛故鄉是小琉球,從小感受偏鄉教育的困境,也扶助弱勢學童逆轉偏鄉弱勢宿命。

國教署表示,今年杏壇芬芳獎收件188件,經初、複評,選出高中組13件、高職組17件、國中組19件、國小組25件、綜合組19件包括幼兒園組4件、特教組3件及團體組12件,總計93件獲獎。其中有致力創新教學、也有為翻轉偏鄉弱勢學生而全心奉獻的感人故事。

台南一中地理老師翁蕙君以學生為本的信念,在108課綱社會科探究與實作課程的進行下,設計議題討論與考察在地活動,指導學生參加地理科奧林匹亞各項競賽,拿下地圖繪製組銀牌獎及團體論文組金牌獎,引導學生將在地化關心轉為全球化情懷的最佳教學典範。

吳淑美老師長期為澎湖的養殖教育培育良才,指導學生參加全國高級中等學校海事水產類科技藝競賽—水產養殖職種獲全國第一名,拿下「金手獎」殊榮。

彰化縣竹塘國中莊孟融老師在田徑訓練中,協助旁人眼中的「麻煩人物」從失控情緒中找到宣洩管道,陪伴學生在全國及縣內的運動競賽中發光發熱;透過申請計畫,讓孩子用體育結交不同國家的朋友,拓展國際視野。

彰化特教學校實習輔導主任劉學齊成立「加點愛庇護工場」,讓中重度智能障礙學生在完成高職教育後,能貢獻所學;讓家長安心孩子畢業後,有更多選擇。

新北市建國國小附幼主任馮淑琪打造幼兒優質的學習環境,並且融合在地特色,引導孩子認識家鄉的文化,對特殊幼兒關愛與照護也不遺餘力,提供家長治療訊息,協助申辦各項補助費用。

團體獎「頭城家商功德會」民國92年時由傑出校友林文欽號召創辦,「扶貧濟弱」補助學生愛心營養午餐、急難救助、贊助學生通勤車費、補貼書籍費用等,讓清寒學子不會因貧困中斷學業,發揮「人飢己飢、人溺己溺」的精神,為了教育無私奉獻,難能可貴。

新北市建國國小附幼主任馮淑琪(右)對特殊幼兒關愛與照護不遺餘力。圖/國教署提供
新北市建國國小附幼主任馮淑琪(右)對特殊幼兒關愛與照護不遺餘力。圖/國教署提供
「頭城家商功德會」(右)長期補助學生愛心營養午餐、急難救助、贊助通勤車費、書籍費用,幫助清寒學生完成學業。圖/
「頭城家商功德會」(右)長期補助學生愛心營養午餐、急難救助、贊助通勤車費、書籍費用,幫助清寒學生完成學業。圖/
高雄市廣興國小主任陳美媛(右)家鄉是離島小琉球,她以同理心引領孩子逆轉偏鄉弱勢。圖/國教署提供
高雄市廣興國小主任陳美媛(右)家鄉是離島小琉球,她以同理心引領孩子逆轉偏鄉弱勢。圖/國教署提供
竹塘國中老師莊孟融(右)讓學生用體育結交不同國家的朋友,幫助偏鄉學生拓展國際視野。圖/國教署提供
竹塘國中老師莊孟融(右)讓學生用體育結交不同國家的朋友,幫助偏鄉學生拓展國際視野。圖/國教署提供

主任 偏鄉教育 澎湖

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