雙語教育／標竿大學沒配套 學生憂畢業門檻高

教育部擇優挹注特定大專校院轉型為雙語標竿校院，今年選出四所大學、以及廿五校的四十一個學院。不少學生表示，此計畫只給各校三個月準備，多所大學喊出目標卻無配套，擔憂未來英語畢業門檻變嚴，或因跟不上英語授課而沒學好專業。

台大是雙語標竿大學之一，教務長丁詩同說，台大將設雙語教學推動辦公室統籌相關業務，並再增加三到八百門全英語課程，安排更多能勝任英語教學的專業課程教師開課，並設置教學助理。台大也將推動多項措施來營造雙語環境，讓雙語融入校園生活。

台師大也獲選，教務長劉美慧說，台師大也打算成立雙語辦公室來推動相關業務，預計安排碩士與博士班學生學寫英文論文；大學部學生則按英語能力，鼓勵修習基礎英語或間接的學術英語相關課程。台師大已有一百名教師拿到劍橋英語師資培育證書，且打算一年幫助十所大學的教師增能。

台大學生會代理會長黃柏森說，台大喊出很多目標，但他不知學校要如何執行。例如其中一項要提升通過特定英檢級數的學生人數，是否成為新畢業門檻不得而知。他還說，自己土木工程系曾有專業課程試以英語授課，讓他發現「能讀英文資料」和「用英語傳授與接收知識」是兩回事，後者有不少學生無法和老師溝通。

台師大學生會長馮輝倫說，學校還沒與學生溝通配套，就趕著送出計畫。學生擔憂國文系、台文系要如何用英語教專業課程？校方最近還要求學生填問卷說明外語能力，不填就不能選課，遭學生反彈。