助高中生專題作品拿專利 新北培養師資拚4年拿「百張專利」

技職專業學生創意多元，但過往作品未必會申請專利，也沒有統一系統協助學生。新北市教育局與經濟部智產局合作推動「新北愛迪生計畫」，今年起培訓第一批23位專利教育種子教師，鼓勵學生申請專利，提早卡位創業先機。新北市代理市長劉和然說，期望未來4年要申請達百件專利作品。

技職學生在專題實作、產學合作及自主學習期間，都會發想創新理念，製作出來的作品甚至具備商品化或可申請專利的潛能，但過去只有泰山高中、智光商工等零星學校會幫助學生申請專利，作品一但經參賽公布，沒有專利保護，發想理念容易被企業拿去研發，相當可惜。

新北市教育局表示，高中生要申請專利難度高，新北今年3月啟動計畫，暑假期間培訓23位專利種子教師，並與中華民國專利師公會合作，培養老師會寫專利申請書，幫助學生拿到專利，另在每年的專題製作競賽與自主學習競賽的評審制度，納入專利老師，從競賽中尋找深具實力的作品，成功申請到專利後，教育局也會補助學生申請經費，未來4年目標為「申請百張專利」、「校校有專利種子教師」。

泰山高中機械科應屆畢業學生馬碩亨、沈品逸及許景皓利用所學的專業知識及技術，設計製作一款燈泡拆裝器，不需登高或爬梯子就能簡單、迅速地更換天花板燈泡，大幅提高使用者的便利性和安全性，該作品也在老師的指導下申請獲得新型專利。

智光商工機械科吳冠輝、吳品佑與王詠欣3位學生，改良市面上筵席使用的金屬蛋糕架，另取材自輕量化、易組裝的壓克力，搭配LED燈裝飾，降低產製成本，打造出實用、具美感的創意作品。

中華民國專利師公會理事長林宗宏指出，若能將於學生求學階段就建立正確的智慧財產權觀念，尤其技職學生有很多實作及專題作品，透過專利申請，保障自己的創新發明和具備必要的智慧財產法律素養，未來公會將全力來支持「新北愛迪生計畫」。