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嘉市育人國小設計4隻「花卉精靈吉祥物」 命名超有內涵

嘉義市育人國小設計4隻「花卉精靈吉祥物」,由高年級學生創作,全校師生共同取名。圖/育人國小提供
嘉義市育人國小設計4隻「花卉精靈吉祥物」,由高年級學生創作,全校師生共同取名。圖/育人國小提供

嘉義市育人國小設計4隻「花卉精靈吉祥物」,從高年級學生作品中挑選,師生共同取名,校方今公布,分別是綠俠客、藍旋風、日葵仙子、豔紫精靈;校長楊家豪說,這4隻將引導推廣與實踐聯合國的永續發展目標,同時也是學童最好的朋友和學習夥伴,鼓勵在學習的道路上勇往直前。

校方表示,4隻花卉精靈由全部五、六年級學生發想初稿,再從26名學生作品中,挑選具有在地特色花卉風格的,美勞科老師許玟蒂透過平版的手繪APP設計出來。

校方指出,花卉精靈的命名,透過全校師生共同大取名,從286組中選出,「綠俠客」以綠石竹意象取名,代表育人國小推廣永續能源和氣候行動,提醒學生們注意自己的能源消耗、推廣減碳減廢的概念;「藍旋風」以洋桔梗意象取名,象徵育人國小珍視水資源和生態保育,鼓勵節約用水,並關注生態環境的保育和維護。

「日葵仙子」則以育人國小校花向日葵取名,寓意校方推廣健康與福祉和社區參與,鼓勵學生們注重自己的身體健康,並積極參與社區活動;最可愛的「豔紫精靈」則以嘉市的市花豔紫荊為意象,代表校方推廣教育公平和創新學習,鼓勵學生們積極學習,展現創新思維的精神。

楊家豪說,這4隻受到學生和老師們的喜愛,未來將成為學校文化的一部分,陪伴學生們走過美好的校園時光,也成為SDGs推廣的重要代言人。

嘉義市育人國小設計4隻花卉精靈吉祥物,「日葵仙子」以洋桔梗意象取名。圖/育人國小提供
嘉義市育人國小設計4隻花卉精靈吉祥物,「日葵仙子」以洋桔梗意象取名。圖/育人國小提供

嘉義市育人國小設計4隻花卉精靈吉祥物,「綠俠客」以綠石竹意象取名。圖/育人國小提供
嘉義市育人國小設計4隻花卉精靈吉祥物,「綠俠客」以綠石竹意象取名。圖/育人國小提供

嘉義市育人國小設計4隻花卉精靈吉祥物,「豔紫精靈」以嘉市的市花豔紫荊為意象。圖/育人國小提供
嘉義市育人國小設計4隻花卉精靈吉祥物,「豔紫精靈」以嘉市的市花豔紫荊為意象。圖/育人國小提供

嘉義市育人國小設計4隻花卉精靈吉祥物,「日葵仙子」則以育人國小校花向日葵取名。圖/育人國小提供
嘉義市育人國小設計4隻花卉精靈吉祥物,「日葵仙子」則以育人國小校花向日葵取名。圖/育人國小提供

嘉義市育人國小設計4隻「花卉精靈吉祥物」,由高年級學生創作,全校師生共同取名。圖/育人國小提供
嘉義市育人國小設計4隻「花卉精靈吉祥物」,由高年級學生創作,全校師生共同取名。圖/育人國小提供

嘉義市育人國小設計4隻「花卉精靈吉祥物」,由師生共同取名。圖/育人國小提供
嘉義市育人國小設計4隻「花卉精靈吉祥物」,由師生共同取名。圖/育人國小提供

嘉義 生態保育

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