基市開辦融合教育適應體育社團 選手和特教生一起練球

基隆市有6所國高中今年暑假開辦融合教育適應體育活動，安排球隊選手擔任特教學生的助教，引導特教學生打球。藉由雙方互動，可讓特教學生學習如何與他人交流，增進同儕關係，球隊選手也能理解接納差異，看到每個人的好跟不一樣。

教育處表示，為了讓特教學生與一般學生能更加自在運動，近年力推融合教育適應體育課程，今年爭取到教育部體育署「適應體育教學精進計畫」補助經費，在暑假安排特教學生與一般生共同參舉適應體育社團，一起上體育課。

過去學校考量學生程度不一樣，特教學生上體育課多半是「孤獨」的。今年有6所學校打破慣例，辦理適應體育社團。其中安樂高中、銘傳及信義國中開辦桌球社團，武崙及建德國中辦籃球社團，八斗高中辦理田徑社團。

教育處說，適應體育社團搭配學校球隊暑訓練習時間，讓特教學生先近距離觀看選手練習動作技能，再分開學習基本技能及熟悉環境。

有視覺障礙的張同學表示，10天的籃球課除了學校打籃球技巧，也參加很多和籃球有關的小遊戲，雖然很累，也很開心。同樣視障的白同學說，以前在班上都是自己運球很無聊，這次「打球打得很開心」。

教育處提到一名學桌球的特教學生，下課後問老師可不可以在中午間段繼續打桌球，代表從中享受到未曾有過的快樂。可見特教學生學打球不見得學不會，只是平日體育課受限制，無法讓他們完整的練習。

教育處長杜國正說，市府持續耕耘融合教育適應體育，首座特殊奧林匹克標準滾球賽道今年初啟用，加上暑假開辦融合適應體育社團，希望讓一般學生和特教學生學習如何相處，互相成長，建構更友善的學習環境。