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教改30年 家長團體:廣設高中大學未減輕升學壓力
1994年的「410教改大遊行」今年屆滿30年,國教行動聯盟也對於過去30年的教育政策進行全面回顧,其中發現廣設高中大學的落實,反導致技職教育弱化,且學生升學壓力也沒有減輕,多所高中大學甚至面臨退場,相當可惜。
國教盟今天指出,「落實小班小校」並未達到預期效果,一直是到近年因少子女化嚴重才小幅降低班級人數。而「廣設高中大學」導致10幾年之間將70所專科全部升格為技術學院及科技大學,重學歷、輕專業的結果嚴重弱化技職教育,亦形成7分上大學亂象,讓學歷嚴重貶值,升學壓力卻未減輕。「推動教育現代化」訴求校園開放民主、教師培育多元,但主管機關卻未做好師資員額控管,造成流浪教師滿街跑、偏鄉卻聘不到老師的現象。
國教盟點出,當年推動410教改民氣可用,卻未能就問題關鍵提出具體政策,如「廣設高中大學」並無法降低升學壓力,且在少子女化趨勢下,現在多所高中大學已面臨退場,真是非常可惜。
國教盟強調,回顧30年雖有其意義,從近10年開始檢討與改進更有其必要。12年國教課程綱要從2014年總綱公布至今已10年, 108課綱實施也已5年,應該認真檢討各項入學制度是否符合課綱實施成效。此外,教學現場中教師權、學生權甚至家長權利之間的競合與衡平,更是目前台灣應該要優先面對的問題。
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