反毒議題式培訓 玩轉學校走入台南女中

台南女中今天辦理玩轉學校議題融入課程，培訓老師如何帶領學生在「藥物濫用」的議題中做不同層面思考。校長洪慶在表示，玩轉學校(Play School)的圖騰中，把「play」的「a」改成倒過來的「e」，代表透過play達到翻轉education的意涵，這也是議題遊戲的核心精神。

洪慶在說，中國信託反毒基金會贊助課程研習經費，讓參與者在遊戲中透過角色扮演的互動分享，更設身處地理解社會不同聲音，進而思考毒品相關議題，讓學生更深刻體驗使用毒品後面對的壓力與痛苦，進而增加拒絕使用毒品的勇氣。

台南女中已經設計多年遊戲化課程，每次開相關選修課程都是秒殺的首選，這次是由國文科老師王玉屏、陳卓欣及主任教官陳明良、教官張瓊月辦理研習，擔任「藥物濫用」培訓教師，透過《美滿社區里民大會》議題遊戲，和其他教師扮演社區內不同角色，如聘用藥物戒癮者的麵包店老闆及工作夥伴、不願意接納社區內有吸毒者的社區里民、毒品使用者的家屬、社區戒癮機構「幸福之家」及已經獨立就業並常回幸福之家分享的學長姊等等5類角色。

培訓中透過角色扮演，讓不同角色闡述各自立場，再進行多方交流互動，使參與者能深刻理解藥物成癮者復歸社會的議題，在交流中傾聽他人意見及表達自己角色立場，進而能更深刻感受如何以自身角色協助社區共好，並反思自己遇到困難時，如何向他人表達自己的感受與尋求協助。

洪慶在說，雖然是「藥物濫用」的議題桌遊，但具多元觀點與多方思考的意義，使與會老師在此遊戲過程充滿挑戰卻也學習良多，希望能將此課程推廣到班級，讓學生體會藥物成癮者的處境，進而傳遞正向力量。

這套「藥物濫用」議題式遊戲是由玩轉學校與與陳永泰公益信託合作開發的議題遊戲，並由傳善獎得主屏東縣私立基督教沐恩之家、基督教晨曦會、利伯他茲教育基金會共同構思設計。