這所國小宣導學生舉手過馬路 還要向駕駛鞠躬敬禮

教育部推動安全教育納入部定課程及校訂課程，並於112學年度補助全國約40所國中小擔任安全教育重點學校。以台東縣信義國小為例，該校僅臨省道台11線，校園周邊交通量大、車速快，由教師帶領學生估算馬路穿越時間，宣導放學舉手過馬路，向駕駛揮手示意也向停等的駕駛鞠躬敬禮。

行政院5月底通過「交通安全行動綱領」，112年度起以「行人優先」目標，從工程、執法、監理、教育等4大面向推動交通安全。同時，教育部國教署也自本學年推動高中以下學校安全教育，結合部定課程及校訂課程，實施交通安全課程模組並成立重點學校。

以台東縣信義國小為例，該校周邊交通流量大、車速快，教導學童過馬路相當重要。校長廖允伶表示，學校一至六年級每學期實施至少4節安全教育課程，透過社區踏查，並由教師帶領學生實際觀察校園周邊交通流量，估算穿越馬路時間，認識交通標誌、標線及反光鏡等設施，實地指導學生上放學過馬路。

廖允伶也說，同時學校也結合品格教育，教導學生整隊放學舉手過馬路，向駕駛揮手示意，快步過馬路後，在路邊向左右停等駕駛人鞠躬敬禮致謝。

台北市立永吉國中則結合童軍課，利用分組和童軍繩模擬「人車路」的交通情境，從行人優先的角度，討探交通事故可能因素。教務主任郭佳玲表示，學校七至九年級每學期均安排至少4節安全教育課程。

除童軍課，郭佳玲也說，也透過表演藝術課讓學生觀看教學影片、分析車禍原因，從而分組編寫腳本及台詞，上台表演及模擬交通事故情境，並討論如何減少意外發生的可能性。

國教署表示，將持續透過補助安全教育重點學校、活化教學等專案，引導學校將安全教育列為校訂課程，以交通安全為首要主題，降低意外事故傷害發生。