聽新聞
test
0:00 /
0:00
113會考英文衝刺/英文重高階思考 要熟讀基本字彙
早在新課綱轉型強調素養之前,英文科就非常重視素養。桃園青溪國中英語教師許綉敏指出,英文考題多為素養題,跟學生生活息息相關,題目領域多元,學生必須在日常生活中培養「高階思考」能力,除了讀懂文章還得學會詮釋與價值判斷。
今年參加會考的國三學生是標準「疫情世代」。許綉敏發現,此一世代對於人與人之間的語言溝通還需要學習,有時會無法抓到語言背後的真正涵義。建議考生答題要慢下來,讀文章要釐清脈絡、從自己的生活情境去理解與推論。
近年圖表題比例不低,許綉敏說,學生除了看懂圖表、還必須有綜整能力,英文閱讀則不只局限於讀懂,考生還必須了解作者的鋪陳和論述,從文章中找到作者的態度和立場、以此回推答案。
以去年會考卅六到卅八題的性別議題為例,考生必須理解作者的立場,明白玩娃娃和蓋房子各有各的學習邏輯,才能找到答案。許綉敏認為,學生除看懂題目外,還要從複雜訊息中抽絲剝繭,理解對方的立場和價值,這是標準的「高階思考」,綜合排序、理性邏輯、綜整與重整、價值判斷等各種能力,也是新課綱趨勢。
許綉敏提醒,只要考生熟讀基本字彙的一千兩百字就能「脫C」。而近年考試常出現陌生的單字,考生不必害怕,用上下文情境可推理出單字的意思。(系列二)
▍延伸閱讀:113會考英文衝刺/重高階思考能力 疫世代脫C掌握5大撇步
延伸閱讀
贊助廣告
商品推薦
udn討論區
共 0 則留言
規範
- 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
- 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
- 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
- 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
FB留言