台科大、華夏科大 重啟併校協商

聯合報 記者趙宥寧、劉懿萱/連線報導
台灣科技大學與華夏科技大學重啟整併校協商,台科大有意以專案教師名義,由台科大全部...

台灣科技大學、華夏科技大學整併案去年五月一度「見光死」,兩校昨共同發布聲明,證實去年底成立整併推動小組,最快今年四月遞交整併計畫供教育部審查。華夏科大一一二學年停招,預計四年內讓現有兩千餘名學生原校畢業,台科大承諾會尊重教職員意願,以專案教師名目延聘華夏科大教師及行政團隊。但消息一出,卻讓華夏科大教師憂心工作權受損。

整併案沉寂近一年,兩校昨表示,在雙方誠意溝通下,去年七月簽訂合作備忘錄展開實質互動,同年底華夏科大董事會也一致同意,在保障學生受教權、尊重教職員意願,並由台科大全部聘用原則下,同意華夏科大與台科大研商合併。

台科大主秘呂政修表示,兩校已成立工作小組,規畫兩校整併,目標四月底遞交整併計畫。華夏科大主秘鍾國強則說,工作小組二月密集開會,華夏科大董事會要求保障學生受教權及教師工作權,台科大也正向回應。根據兩校整併計畫,屆時華夏校地、建築與學校整體教學設備將捐贈給台科大,華夏科大將改稱為台科大華夏校區。

一名華夏科大教師向本報表示,校方今年新春團拜時,曾提及要與台科大談「合併」,校長口頭承諾會保障教職員工作權,至今未具體說明如何保障,讓校內教師非常焦慮。他也說,少子化讓招生日益艱困,老師實在沒選擇。

鍾國強說,初期將透過合聘機制,讓教師能在華夏科大原班級授課,分年分批轉聘到台科大。呂政修表示,公私校教師適用制度不同,屆時可能由華夏科大結算現有教師年資並作適當處置,台科大以專案教師名義,照顧願意過來的教師。

教育部指出,在保障教職員生權益及校產公共性前提下,尊重兩校合作及資源共享,後續是否合併,由兩校充分溝通後決定,也尊重學校進度。

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台科大 教育部

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