資通訊碩班畢業好「變現」 學術圈搶才輸給就業市場

聯合報 記者許維寧/台北即時報導
最高學府台大博班新生註冊率險跌破七成,學生對投入研究教職卻步。圖/本報資料照片

最高學府台大博班新生註冊率險跌破七成,學生對投入研究教職卻步。學界分析,科技業對學生誘因太強,讀完可將能力「變現」,且高等教育政策亦跟著產業發展,甚至為產業服務,都在在影響學生投入教研的意願。

升學輔導平台大學問執行長魏佳卉指出,理工科碩士畢業後業界薪水高,學子自然沒有太高意願讀博士;再者則是人文社會學科相關產業博士人才需求未增加,教職又減少。

過去本報即做過相關報導,學生傾向理工科、對接職場的趨勢從高中端即可見端倪,如北市明星高中等人社資優班均相繼停招;數間明星高中女校自2013年起,亦是自然組班級多於社會組。一名教育界人士分析,家長和學生多以現實為考量,科技業對學生吸引力強、經濟誘因大,讀完書後可以直接「變現」,自然不想投入寂寞的學術研究。

全教總文宣部主任羅德水指出,國人多認為高學歷就應等於高所得並擁有更多就業機會,但顯然狀況並非如此,社會也更趨向實用主義;再者也和教育政策引導有關,在科技業一聲缺工下擴增資通訊人才、半導體學院等,以政策為產業界服務,但以國家均衡發展視之,應該一併重視學研讓國家更為多元扎實,而非只讓特定產業數字很漂亮。

台大一名高層受訪時也指出,近年確實碰到博班報名人數、報到率均下降的難題,該問題甚至存在數年,近年學校提出評鑑報告,外部委員都直接點出問題:「你們(台大)的博士班到底哪裡去了?」確實要面對解決。

該名高層也談到,台灣高教都面臨博士生流失的問題,在於就業機會大大影響學生意願,而目前政府政策確實順著產業走,產業引導高教發展的趨勢確實堪憂,呼籲政府應有好的高教政策、學校也要調整,否則對國家長遠發展並不好。

台大 註冊率 博士生

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