新竹城鄉失衡 逾半小學不滿百人

新竹縣城鄉發展不均，竹北市年年上演新生超額問題，不僅學區畫分爭議不斷，連設新校都不見得能解決，甚至勝利國中、嘉豐國小校舍還未完工，就趕著今年下半年招生；但另一方面，其他鄉鎮不只偏鄉學校，許多「不山不市」的鄉鎮小校也因人口流失陷入廢校危機，只好拚轉型求生存。

新竹縣教育局統計，108學年度國小新生6703人，109學年度雖跌至6551人，之後一路攀升，預估111學年度新生近7000人，竹北新生就占了快一半。當偏鄉學校僅個位數新生報到，學生數屢創新低，竹北卻是得重新畫分學區、趕工蓋校，並籌設文中二、文小三等學校，盼舒緩學生爆量。

新竹縣公私立小學86間，逾半數45間全校學生數不到百人，教育局國教科指出，29校去年新生僅個位數，前年橫山鄉內灣國小新生更掛零。

過往學生數太少，多採併校或停辦，但容易招致家長、居民反彈，縣府訂定「新竹縣公立國民小學及國民中學合併或停辦辦法」，自2020年底要求學生總數50人以下學校擬定學校3年轉型發展計畫，去年起開放學校申請大學區制，讓小校看到一線生機。

「大學區」概念是學校不受原學區限制，設籍於新竹縣的學生皆可申請入學。教育局去年對玉山、太平、坪林、南和、五龍等5間國小開放大學區，111學年度再有7間國小首度加入，分別是東光、錦山、清水、照東、福龍、沙坑、田寮國小，地方多盼藉此開拓生源。