回響/生生用平板 教部允協助

聯合報 記者趙宥寧/台北報導
本報昨專題報導,生生用平板上路兩個多月,直擊中小學教學現場,仍發現網路設備不給力...

本報昨專題報導「生生用平板」政策上路兩個多月,卻仍有網路設備不給力、教師授課意願低、數位教學能力待加強等三大問題。教育部承諾將持續監測學校網路使用狀況,若有需求將即時提升,另已提供數位教學指引,並搭配六區輔導團,漸進協助教師數位教學。但仍有基層憂心,輔導團非教學專業背景,就怕專業有扞格。

教育部表示,目前直轄市四十G、本島縣市廿G、離島二G,開學起使用量約五成至八成,將持續掌握各校使用狀況。另有縣市提及使用部分國外網站或APP時有卡頓情形,教育部也將協助向經銷商反映。

針對數位軟體不夠多元的部分,教育部承諾,將提供學校多元軟體及選購名單,並透過公私協力持續開發數位內容。各縣市數位學習辦公室也會搭配教育部六區輔導團隊,到校了解教師需協助之處。

教育部 團隊 生生用平板

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