打造身障生樂園 成功特教獲國際認證學校經營創新殊榮

聯合報 記者徐如宜/高雄即時報導

從荒地到成為身心障礙生學習樂園,高雄市立成功特殊教育學校營造快樂空間,學校今年參加全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎競賽活動,導入環境改造新創意,打造特殊教育學習園地特色,脫穎而出勇奪學校經營創新類特優殊榮,也是全國唯一獲獎的特教學校,10月21日前往台北市立大學受獎。

成功特教學校緊鄰高雄市亞洲新灣區,在83年時還是一片荒地,學校即率先披荊斬棘設校建設。校長蔡鴻文表示,近年來交通建設與重大公共建築,以及周邊新興商圈、豪宅高樓紛紛搶入,讓學校成為水泥叢林最後一塊綠地。巨傘型的老榕樹、榕樹下的造景高台,還有烏龜的家、藝術花園,成為成功特教學校的特色。

蔡鴻文與主任鄭坤益、鄭琇、張瑋珊組成團隊,參與國際教育榮譽學會KDP主辦的「2022 Best Education-KDP全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎競賽活動」,經過全國各級學校校長、主任提報撰寫論文初審、現場簡報提問複審,脫穎而出勇奪「學校經營創新類(校園營造與資源運用)特優殊榮。

成功特教學校因應周邊環境變化,同步進行校園改造,與鄰近整體城市景觀搭配,站在身心障礙弱勢需求者學習的角度,為學校引入環境改造新創意,打造特殊教育特色美感校園。

高雄市成功特殊教育學校參加全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎競賽活動,導入環...
高雄市成功特殊教育學校參加全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎競賽活動,導入環...
高雄市成功特殊教育學校參加全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎競賽活動,導入環...
高雄市成功特殊教育學校校長蔡鴻文表示,學校站在身心障礙弱勢需求者學習的角度,為學...

近幾年來少子化的效應,以及職校普設特教班的衝擊,讓特校的學生少了三分之一以上。蔡鴻文說,為提供學生最好的學習環境,學校努力爭取經費,已爭取超過千萬的預算,從「社區通學道」、「第一、二期的校園美感環境再造計畫」,以及即將完成啟用的「共融式無障礙遊樂場」等,都讓學校更美更有特色。

高雄市 台北市立大學

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