本土課審查放寬 加重高中師資荒

中小學本土語課程即將上路，未料全國三百多所高中，課程計畫初審僅六十校通過，不少學校因本土語未在高一開課被打回票，國教署日前二度審查，卻有高中「校際結盟」，將計畫書一字不改上傳，最後雖也過關，但被要求明年須回到高一開課。高中校長憂心，屆時高一、二同時開課，師資需求增一倍，搶人大戰恐得打延長賽。

各高中每學年都需按新課綱上繳課程計畫書，其中包括今年九月即將上路的本土語課程。根據高中課綱規定，應將本土語文列為部定必修，並以高一上學期開課為原則，不過今年課程初審時，卻有不少學校直接把課程排在高二，導致初審未過。

各校近來修正計畫，配合在高一開課，但仍有學校堅持「硬碰硬」，堅持將課程開在高二，國教署本周緊急和課程計畫檢視委員共商解決方案。

據了解，教育部會後決議，學校若因跨學制（普技綜），課程架構不同，或因學校與大學或他校共同規畫彈性學習時間，需要時間調整；或已訂出課程架構，需要時間與校內教師協調等，課程計畫就可通過，不過仍要求學校一一二學年度須回歸高一開課。截至前日止，已有八十九校檢視通過。

國教署也提醒，師資可能在某學期多一倍，或出現某學期不需要本土語教師等狀況，導致課務困擾。

實際上，目前全國約有一萬三千多名本土語師資，高中在職教師僅占四十四人，差距懸殊，教育部今年寒假將展開五千人培訓計畫，但受訓不代表語言認證就能過關。一位不具名的高中校長指出，本土語師資供不應求，教育部又強硬要求各校在高一開課，若是不按「原則」走，還得自行承擔師資風險，相當不負責任。

此外，也有高中校長憂心，明年若高一、二同時開課，師資需求增一倍，搶人大戰將持續上演；也有高中行政主管提到，高中入學管道多，部分學校甚至會續招到八月中，若屆時才調查完學生本土語選修需求，再根據需求安排師資，時間緊繃，徒增教學現場困擾。

教育部表示，今年「有條件備查」主要考慮本土語首次增列為部定必修，未來國教署及各主管機關將持續協助學校自我檢視排課實務需求，並提供協助。另將媒合師資，確保各校今年可依學生需求開課。