寒蟬效應？清大評鑑校長引論戰

清華大學是國內罕見有辦理「校長政績意見徵詢」的大學，徵詢時程訂於校長任期過半後一學期內，主要是為了校長任期後半提供意見參考，可調整領導校務運作。此制度二○一三年起，與校長續任脫鉤，但因徵詢結果需向校務會議報告，實務面上等同公開，外界擔憂恐產生「寒蟬效應」，反致校長不敢積極作為。

為此，清大校方今年五月也在校務會議上決議，未來校長政績意見徵詢，將修正為「提供校長參酌」，不再向校務會議報告。

一名大學校長表示，大部分教師不清楚大學行政，而行政主管都是校長的人馬，如何平實的調查？用什麼指標和標準來評斷校長的政績，也是問題。

一名私立科大校長直言，大學校務複雜，且標榜學術自由，任何校務推動很難僅看當年度或當下的表現，就能論定滿不滿意。另也有大學校長以國際大學的標準為例，校長的政績只有三個指標：募款、招生和治理。

不過高教工會理事長周平認為，讓行政單位的主管和決策者接受教師、學生、甚至社會的監督或評鑑，可杜絕「長老政治」。一名國立大學教授則覺得應由中立專業第三方執行。

清大校方表示，校長政績意見徵詢調查，可供校長參酌辦理校務，刪掉不做有點可惜，但不需公諸於世，以免導致校長不敢積極作為。