台南立人國小圍牆自己裝扮 展現滿滿古蹟生命力

聯合報 記者鄭惠仁/台南即時報導

立人國小為推展古蹟美學教育,師生今天彩繪校園圍牆。流淌圍牆旁的德慶溪、校內市定古蹟、3枝厚實的球棒、多色的彩筆,以及曼妙的音樂符號躍上白牆,共同裝扮出以古蹟為意象的彩繪圖案,呈現出滿滿的生命力。

塗鴉是很快樂的事!學生林楷庭謝謝校長支持這項彩繪活動,能與同學分工合作,發揮創意及想像力,畫出自己想像中的古蹟,留下每個人心目中的古蹟圖畫及色彩。彩繪時,有路人會停下腳步觀賞,雖覺得不好意思,卻感到驕傲,「將會是個美好的回憶」。

學生戴睿安覺得彩繪牆壁的過程非常辛苦,他說,從尋找校園的代表圖案、融合再到印刷、構邊上色,尤其上色部分很困難,例如畫錯、染色、顏料沾太多,另外油漆刷畫牆面比較難,運筆不容易,但還是樂在其中。

學生蘇翊愷說,原本以為不就是畫圖,應該是不費吹灰之力就可以完成,但沒有想得那麼簡單,因為有很多麻煩的事前準備,例如調顏料、準備用具、布置場地等,但很有成就感。大家開心的邊聊天邊畫畫,大家畫得意猶未盡,有人畫在臉上,有人在衣服上作畫,自己則把鞋子彩繪了,是寶貴又難忘的體驗。

台南市北區立人國小師生今天彩繪圍牆,為校園裝扮新色彩。記者鄭惠仁/攝影
台南市北區立人國小師生今天彩繪圍牆,為校園裝扮新色彩。記者鄭惠仁/攝影

校長王全興說,立人國小推展古蹟教育多年,今天學生從在教室裡學習基本構圖、配色,到走出教室、彩繪校園,深度培養孩子們的美感教育。在師生共同規劃和討論下,五年級28名學生以古蹟意象為主軸,在牆面上畫出立人特色與精神,色彩豐富細膩,德慶溪也統一朝向校門流去,代表學校充滿向心力。

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