新北國中生疑遭長期霸凌…教育局介入 校長不解:從未收到通報

聯合報 記者劉懿萱/新北即時報導

新北市樹林區桃子腳國中小昨遭網友爆出,就讀九年級的妹妹被同學「長期霸凌」。校長郭昱晨說,該生過去若在人際相處上有不舒服,班導皆有第一時間處理,行政端並未收到有被霸凌情況,看到貼文後已第一時間通報。教育局說,已聯繫雙方家長到校說明原委,後續啟動調查程序處置。

有網友昨天在爆料公社公開版發文,指他的妹妹長期被同學霸凌「逼到要自殺」,曾跟黃姓班導提過但遭冷處理,甚至要求家屬帶孩子去看身心科,認為只要接受諮商,同學再怎麼霸凌都能自己心理建設。該網友怒批,妹妹才15歲,班排、校排都是前幾名,只是因為內向不擅長跟別人交際往來,就一直被羞辱,加害者還在音樂課做的報告影片,認為是公然侮辱和霸凌。

郭昱晨指出,該生之前與同儕相處有不舒服情況會哭,同學有帶她找輔導老師,班導也第一時間介入處理,行政端並未接獲霸凌的情況,不解「怎麼會是長期霸凌?」昨日第七節表藝課時,學生發表自創的音樂報告,當下該生並未認為是在影射自己,但後續大家在討論時,該生感到不適後續有找輔導老師諮詢。

郭說,昨天收到通知後,立即通報霸凌、啟動霸凌調查,今天上午通知製作音樂報告的3位學生及家長到校,學生表示沒有侮辱的意思,但願為造成不舒服道歉,該生今天起先請假3天平復心情,學校會全力給予協助。

教育局說,學校已立即介入處理及完成校安通報,後續啟動調查,經向學校瞭解,因學生間不當行為互動,校方知悉後即第一時間介入處理並校安通報,現已聯繫雙方家長到校說明原委,後續啟動調查程序處置。

教育局會督請學校持續針對學生妥適進行個案輔導,另針對學生不當行為部份,除請家長共同約束管教外,由學輔單位共同進行正向輔導管教措施,加強學生同儕良性互動觀念,也會持續追蹤學生適應及輔導情形。

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新北市桃子腳國中小傳出疑似修改歌詞霸凌女同學事件。本報資料照片

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