《蠟筆小新:謎案!天下春日部學院的怪奇事件》好與不好都是成長的一部分

《蠟筆小新:謎案!天下春日部學院的怪奇事件》蠻適合大人帶小孩去看的,因為片中的笑點,偏向給小朋友,但訊息偏向給大人,雙方都有一些可以看的點。

這次的電影版,故事主軸是到寄宿學校發生的事情,過程中當然少不了屁屁元素,還有很小新的白目搞笑,本來就喜歡看這些的小朋友,就是有個加長版可以看。倒是成人觀眾不見得對笑料很有反應(日文版試片的觀眾都是成人,並沒有聽到什麼觀眾的笑聲),我自己多半是小微笑,也沒到會笑出聲來,但我覺得小朋友應該會笑得開心沒問題的。

至於故事的部分,先花了一些時間來舖陳學校的學制(菁英制),中段開始有案件要查的解謎情節出現,最後則是回到角色友情。故事本身的設計,也是小朋友能懂的程度,對成人觀眾來說,轉折會很簡單,解謎的方式也很簡單,重點是小朋友可以看得懂,不是要讓成人燒腦。

但,雖然說表面上的發展是簡單易懂的,背後的訊息我倒覺得小朋友不見得能理解,因為他們還沒走過那些路,反而是曾經當過學生,也出了社會,知道現實的我們,對於電影中要點出的學校教育成績導向問題,才能有更多體會。

《蠟筆小新:謎案!天下春日部學院的怪奇事件》想要我們思考的是,把一切都做完美、得到高分,真的就是菁英嗎?到底什麼才是菁英?美好的特質不見得會在讀書上,不見得會在「達成他人設定的標準」上,有可能是善心,是態度,或其他的面向。而且,我們在成長過程中要學習的不只是成功,我們也需要學習面對挫折、面對衝突、面對孤獨、面對嘲笑…等等,經過這些才會知道更多成績上反應不出來的現實,而將來在人生道路上這些經歷都會幫助我們待人處事做得更好。

《蠟筆小新:謎案!天下春日部學院的怪奇事件》還不錯的地方,就是把主角群的每個角色,都代表不同的特質,也都讓他們的特質展現出在生活中的價值,呈現出許多和分數無關的面向一樣有重要性在。這部片並不是要鼓勵大家不用在分數上努力,而是說「成功不是只有分數」。對於帶小朋友去看電影的成人觀眾來說,正好也可以思考一下自己給孩子的觀念是什麼。

雖然說因為故事細節簡單,可能無法給成人觀眾太深刻或強烈的感受,主要族群仍然是小朋友(不像先前的《STAND BY ME 哆啦A夢2》談成長反而是成人觀眾看了更有感動),但至少訊息的本身蠻好的,願意去思考的成人觀眾,除了陪小朋友去看之外,自己也能有些收穫,而不只是單純坐陪。

《蠟筆小新:謎案!天下春日部學院的怪奇事件》中文海報,9月24日上映
《蠟筆小新:謎案!天下春日部學院的怪奇事件》中文海報,9月24日上映
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