在校園中的專職媽媽，因為不必負擔家計，往往被視為比他人更輕鬆與幸福，但有份調查說，女性憂鬱比是男性兩倍，而有小孩、無工作的專職媽媽比率最高，可見她們內心壓力的沈重。壓力來自與人不同步。白日帶小孩，晚上等先生回來，想說說話，但男性工作一天後卻想休息。女生靠講話抒壓，男生卻藉沈默恢復元氣，需求不同易吵架。吵架後，男生抱著一肚子氣睡著，女性可能累積更多壓力，輾轉難眠於床上。

台灣自殺防治中心公布數據，去年平均每小時就有四人企圖尋短，而其中青少年佔比最多，讓青少年自殺死亡率連續三年創新高，形成新的社會與家庭問題。

英國早非世界強國，台灣在資訊業更強，為何不是英國編經費來追逐台灣的排名，而是台灣投入經費去拼英國排名？泰晤士報發行量僅37萬份，若由台灣的大報辦排名，教育部也會重視嗎？

高市國中少女，上網認識男網友、當手遊陪玩，近日對方以要讓她升級為正職為由，約她到新竹見面，未料抵達後卻遭有性侵前科的羅姓男子控制，幸好今日警方救出孩子。新聞讓有女兒的家長擔憂，因為從前孩子認識的朋友，家長大略知道，現在孩子在網路上隨時與陌生人交友，家長該如何保護孩子呢？

文字常用才會靈活，但許多孩子在線上聊天過生活，拼錯字後得按鍵重選，「好麻煩，不改對方也懂。」青春期孩子大概這麼想，而當寫錯字變習慣，老師的紅筆也撼動不了。

暑假期間，很多家庭一起出遊。現代人很幸福，因為有Google街景、Youtube影片可先窺探美景，有數位相機、攝影機，能隨身記錄旅遊點滴；現代人也很不幸，因為螢幕瀏覽沖淡初相遇的驚喜，數位相機與攝影奪走分享樂趣。

今天把小孩送去別人家，改天家裡也招待他們家的小孩，這是我在校園推廣的交換小孩運動，比送小孩去加州省下太多鈔票了。送小孩去加州，小孩的事大多被打點好，送小孩去別人家中，他要親身去學習作客之道，改天同學來訪時，他也要學習如何打掃家裡，迎接朋友的來臨，你說遊學家中是不是比遊學加州學的多呢？

在孩子生的少、家長收入好的台北市，教育孩子的成了家長的重心，深怕一個老師的誤導，淹沒孩子的創意，讓世界少了個新的愛因斯坦或貝多芬。但貝多芬的創意不是改變大小調結構，而是在排列組合間，譜出美麗旋律；愛因斯坦不是先罵牛頓定律龜毛，而是在踏實學習力學原理多年後，才發現時空轉換的新世界。

中醫常講，人氣血循環好，身體就健康。現在孩子，許多層出不窮的生理、心理毛病，其實也起於人與人、人與天地的隔閡。在科技產品風行時，如何讓人與人回歸眼神的溫柔接觸，回歸身體與大自然的親密接觸，還是治癒所有問題的藥方。

外國人吟英詩，人人吟得不同，在吟詠時放入自己感情，台灣人吟詩卻像在默背，也許起於兩者學詩歌的不同經驗。在文學群山峻嶺前，不必急於算孩子已爬過幾座，但要讓孩子尋到文學真興趣，他一生便會一座又一座，自得其樂地爬，連攔都攔不住。

綠營對蔣中正反感，因此將他說過的話都視為威權象徵，但禮義廉恥乃由春秋時期的管仲所提倡，蔣中正只是去引用，難道蔣吃過牛排，以後任何人吃牛排，都威權復辟？

很多家長知道，培養孩子閱讀興趣的重要，偏偏青春期孩子，往往與電視或網路交纏，離文字書越來越遠。在文字書堆中，愛情小說像蜜糖誘惑孩子，躲於書房字字啃食，不必家長在後鞭策。所以，愛情小說是閱讀興趣的鋪路石子嗎？可在台灣，每3對便有1對離婚，愛情小說的蜜糖會摻迷幻藥，引導孩子走錯人生路嗎？

喜愛動漫而參觀創作展的，不只是男生，也有在中小學念書的女生，帶孩子去的媽媽，她們期待的是創意的氛圍，而非色情的氣氛。美國哈佛大學的「正義」課程，數千人上課而不混亂，學生不只關心做自己的人「權」，更懂得尊重老師的學生職「責」，而台灣教育卻強調權而不談責，是否走錯路呢？

教改團體鼓吹，學生會分分計較而造成學習壓力，於是百分制改為基測的級分制，再改為ABC制。在山腰俯瞰山下學校，想像百級階梯被善心人士拆除，改建為3級階梯，C級下擠滿了孩子，遙望高不可及的B級哀嘆。

在台灣辦私校，創辦人捐出一筆土地、經費給政府，拿到辦學許可後，其實就是「公立學校」，在課程規劃、教師聘用、評鑑上都得接受嚴格管理，完全沒國外私校的辦學自主權，退場後所有資產也全充公。唯一差別是，公校教師退休後，國庫繼續按月發月退俸。私校教師退休後領微薄退休金，甚至遠不如勞工，但也完全不造成國家財政負擔。

台灣醫療生病了，但工時該是病徵，體制才是病因。「寧可鏽壞，不願燒盡。」馬偕降臨，也許會如此形容台灣這共產化、官僚化、階級化的醫療體制。

你的健保卡現可治病，將來難說。你再不關心，讓台灣醫療惡化，將來它可能像希臘許多福利卡變廢紙。不能治病，但能用來憑弔台灣一段失敗過的醫療史。

付出被真心感謝，才是老師最想要的心靈饗宴。有家長考前便約定：「輔導我孩子上台大，我就包下最高級餐廳請你。」這不是感恩，而是交易。尤其在這豪華排場內，家長既出了錢、孩子又念台大，成了大家敬酒道賀的對象，謝師宴宛如慶功宴。

高中生參加大考時，也許會聽到加油聲，但在某些國家，鼓勵人要喊充電。「加油」與「充電」乃電子資訊與機械學群之最大不同，要加油的，如飛機、輪船、汽車等屬於機械科系；要充電的，如電廠、電動車、電燈、電腦、手機...屬於電子資訊科系。

對於目前企業最需要的骨幹人才，人才斷層還是導因於家庭的瓦解、校園溫暖文化的流失，讓人心都變了。人失去了感恩心、向善向上的心，什樣的人才也成不了。

我念書時醫學系畢業生稀少，到小鎮開診所都可成小富豪，廣設醫學系後競爭者多，全民健保施行後管制診看診量、還管到處方怎麼開，房子租金卻高漲，與當年已大不同。現在多數醫師，追求去大醫院工作，在台灣醫療官司比率攀至世界第一時，有制度與律師的地方，有更多保障、薪水也穩定。若你追求薪資還不錯的工作，也能接受醫療體系的階級文化，要踩階而上，才登堂入室。

合手感恩的學生越來越少，伸手要的學生越來越多。送一個孩子去實習，她轉三趟車上班，從不遲到。起初不懂技術，會主動找工程師學習，懂得寫卡片說謝謝，讓人樂於教她，幾週後技術就上手。品格無落差的孩子，會有什麼學用落差？

一股作假的風氣，正隨著學習歷程的推動，從中央吹向島內各處的高中校園，在孩子人格成長的關鍵時期，上行下效地培養出，下一代最難以抹去的詐騙素養。

選課影響學習歷程，再影響三年後升大學成績。「高中告訴家長上網填志願就好，」張媽媽從憂慮轉氣憤，「孩子選的第一志願滿了，輪到比第二志願，又被選它當第一志願的學生勝過...於是一路比輸、分發到最後志願。」

小孩不宜太早線上Talk、學打字。兒童僅學「難過」這詞後，對於「沒錢買玩具」、「走過黃昏」、「心愛的貓死了」等經驗，也許都會打出：「我很難過」。但親筆寫「難過」這文字的人，卻能用筆跡、力道寫不同的難過情緒。

成人想聽故事是因好奇，但孩子不是。成人嚮往浪漫愛情，在現實生活得不到，會反覆聽情歌，一再融入情境中。同樣地，孩子的音樂細胞還沒發展好，得透過成人說故事，享受故事中的氣氛，並像口香糖黏著他所愛的人。

在輔導工作中，我常常依靠一隻娃娃來調解糾紛。 男人在追求女孩的時候，可以包容她所有的缺點，她的壞脾氣是可愛，壞習慣是有個性，等到激情回歸風平浪靜，情船卻駛進礁岩區，價值的衝突如暗礁從海底浮出水面，稍一不慎就會撞翻船。在爭吵的時候，人總想動口說話，卻不願意傾耳靜聽，所以我常會交給情侶一隻娃娃，那是一隻「不能說的。娃娃」，只有握到娃娃的人才能講話，另一個人則要閉嘴，用心地聽他說，因為只有在不插嘴時，才能聽得清別人說話，說得人也才能說的痛快...

「孩子看影片，吸收知識會更快嗎？」在健行的路上，家長邊看風景邊問。若是要看風景，坐汽車看得更多，但健行卻能鍛鍊肌肉。「影像入眼簾，大腦被動吸收資訊，閱讀時大腦得從文字生出圖像、聲音、觸感，讓腦細胞鍛鍊得更活絡。」我說，家長點頭。走入校園談教育許多年，現在邀家長參與活動，以彼此分享經驗。「我孩子愛閱讀，但讀漫畫，」另個家長說，「李家同教授曾要孩子戒漫畫，但我孩子戒不了...」

為什麼只有狗會對人忠心？不解風情的科學家說，狗與狼的基因幾乎相同，這就像說人與猴子的基因很相像，但猴子不會像我這樣，為你寫感性的散文。 於是，浪漫一點的科學家開始找尋狗與狼究竟有何不同，不曉得是那少數不同的基因在作弄，或是狗兒真的有靈性，他們竟然發現狗兒是能看懂人類肢體語言的動物...

指考結束，很多家庭面臨新挑戰，隔日在輔導單親家庭活動裡，我已嗅到火藥味。「填科系看興趣，教育專家這麼說！」高中生拉高音調。「專家的話能聽，教改會這麼亂？」他媽反嗆，堅持他填熱門校系。高中生再提印度電影「三個傻瓜」，相信效法主角追逐興趣，會有幸福結局...