屏東縣在地工作坊 與11國小生畫出家鄉故事

屏東市鎮溪宮頭前溪老樹文化工作坊歷時1年,帶領前進國小11名學生,認識家鄉鎮溪宮前逾百年老榕樹,從文化踏查,以孩子視角為出發點,出版「樹說頭前溪」家鄉繪本,也是屏東縣首本由在地社團自主出版的繪本。
「樹說頭前溪」繪本,今在屏東市鎮溪宮前廣場、老榕樹旁,舉行發表會,11名前進國小學童們,從小一到小五的學童都有參與。
鎮溪宮前老榕樹,是屏東縣政府列管的老樹之一,縣議員李世斌長年關注並搶救老樹,李世斌說,老樹面臨褐根病,還歷經兩次颱風搶救,仍屹立不搖,是社區的信仰中心。
繪本總編輯策劃邱妙玉說,繪本描繪頭前溪老樹與社區共生共榮歷程,表達對家鄉人文、自然與文化資產情感連結。創作期間也帶領學生們同步展開走讀,結合環境教育與文化踏查,學子漫步鎮溪宮老樹與頭前溪聚落周邊,感受土地生命力與歷史溫度。
繪本創作結合屏東縣政府農業處護樹專業團隊,邀請多名具備圖文創作專長教育工作者一同指導。孩童們走訪廟宇、訪談耆老與自然觀察,用畫筆描繪鎮溪宮百年老樹與在地生活樣貌。
四年級鄭羽芩說,她負責畫牛車載著老樹,因為沒有看過牛車,用想像的方式畫出來,當初老樹是從屏東市大武營用牛車載來的。三年級的余佳宸說,畫畫過程中要很細心,塗顏色時不能超出格子。
指導團隊表示,學生們以「樹、廟宇、神像、人物」為創作主題,從構圖、用色等,學習用圖像詮釋自己與環境的關係。
創作過程中,團隊成員與孩子們一同發想故事架構,老樹下導讀、分鏡設計與排版討論,每一次腦力激盪,讓學生們理解在地文化。繪本內容聚焦「故鄉老樹」、「廟埕故事」、「生活百態」三大主軸,記錄土地變遷與人與自然間的深厚情感。
「樹說頭前溪」繪本,從一棵老樹、一座廟宇,譜寫家鄉故事,也鼓勵更多孩子走進土地、書寫故鄉,成為記錄與守護屏東記憶的小小旅人,首刷500本,將贈送給屏東縣每所國中小學一本。
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