現代舞的美融入藤球的力 佳冬國中目標直指全國冠軍

屏東佳冬國中將藤球的「力」與現代舞的「美」跨領域結合,以「燃燒的鬥魂」舞碼,在屏東縣賽奪下國中團體甲組現代舞冠軍,將挑戰全國賽。圖/佳冬國中提供
屏東佳冬國中將藤球的「力」與現代舞的「美」跨領域結合,以「燃燒的鬥魂」舞碼,在屏東縣賽奪下國中團體甲組現代舞冠軍,將挑戰全國賽。圖/佳冬國中提供

屏東縣佳冬國中不僅是藤球國手的培育搖籃,現代舞30人以下的團體組也是全國賽常客;舞蹈社老師曾翎喬今年嘗試挑戰30人以上的團體組,發想將藤球的「力」與現代舞的「美」跨領域結合,2個不同領域社團組合不易,從爭執、磨合到融為一體,上周以「燃燒的鬥魂」舞碼,在屏東縣賽奪下國中團體甲組現代舞冠軍,師生收起興奮心情勤加練習,目標直指全國冠軍。

東南亞國家盛行的藤球運動,在台灣還在起步階段,佳冬國中藤球隊前由前藤球國手鄭力元創隊,8年來不僅稱霸青少年組,也培育出多位男女國手;現代舞社在外聘舞蹈老師曾翎喬訓練下,成立10年來幾乎年年代表屏東縣,在非舞蹈班的30人以下團體組拿到優等和特優,曾翎喬嘗試將現代舞的「美」結合藤球的「力」,首次挑戰,就在30人以上的團體組奪冠。

「我們是在挑戰不可能!」校長鄭雅靜說,這個跨不同領域的舞團組合,事前沒人知道會碰撞出什麼火花,更大的難題是,11名選入的男子藤球隊員,雖然個個身手矯捷,動作靈活,但過去沒有舞蹈訓練基礎,全是初體驗,如何在短時間內和另22名舞者融合,曾翎喬老師在編舞曲和排練煞費苦心,從開始的摩擦爭吵到融為一體,開花結果的過程不輕鬆。

曾翎喬所編的舞碼「燃燒的鬥魂」,除了讓舞者盡情展現優雅舞姿段,藤球隊員以熟悉的跳躍動作,展現力與美的完美結合,當大會宣布奪冠時,藤球隊員興奮擁抱,比舞蹈社學生更激動;郭姓隊員說:「沒騙人,站上舞蹈表演舞台,比踏上全國冠亞軍賽還緊張百倍」;舞蹈班郭姓女學生說,剛開始看到藤球隊員動作不協調,或跟不上音樂節拍,難免抱怨,慢慢磨合融入後,大家「一條心」展現最好的一面,接著加緊練習,要抱回全國賽冠軍。

屏東佳冬國中將藤球的「力」與現代舞的「美」跨領域結合,以「燃燒的鬥魂」舞碼,在屏東縣賽奪下國中團體甲組現代舞冠軍,將挑戰全國賽。圖/佳冬國中提供
屏東佳冬國中將藤球的「力」與現代舞的「美」跨領域結合,以「燃燒的鬥魂」舞碼,在屏東縣賽奪下國中團體甲組現代舞冠軍,將挑戰全國賽。圖/佳冬國中提供
屏東佳冬國中將藤球的「力」與現代舞的「美」跨領域結合,以「燃燒的鬥魂」舞碼,在屏東縣賽奪下國中團體甲組現代舞冠軍,將挑戰全國賽。圖/佳冬國中提供
屏東佳冬國中將藤球的「力」與現代舞的「美」跨領域結合,以「燃燒的鬥魂」舞碼,在屏東縣賽奪下國中團體甲組現代舞冠軍,將挑戰全國賽。圖/佳冬國中提供
屏東佳冬國中將藤球的「力」與現代舞的「美」跨領域結合,以「燃燒的鬥魂」舞碼,在屏東縣賽奪下國中團體甲組現代舞冠軍,將挑戰全國賽。圖/佳冬國中提供
屏東佳冬國中將藤球的「力」與現代舞的「美」跨領域結合,以「燃燒的鬥魂」舞碼,在屏東縣賽奪下國中團體甲組現代舞冠軍,將挑戰全國賽。圖/佳冬國中提供

屏東縣 現代舞

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