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落實數位教育 竹市導入AI口說練習平台突破6萬人次

新竹市的老師們在講師引導下嘗試使用Sensay AI英語口說練習平台,體驗當學生的感受。圖/新竹市府提供
新竹市的老師們在講師引導下嘗試使用Sensay AI英語口說練習平台,體驗當學生的感受。圖/新竹市府提供

新竹市府透過「數位精進方案」導入統購軟體 Sensay 英語AI口說練習平台,為親師生注入強大數位學習動能,近日舉辦教學成果研討會,邀請專家分享AI 輔助英語學習的創新模式。教育處說,依統計,全市學生使用英語 Sensay已累計突破6萬人次,充分展現平台在提升英語口說能力、激發學習興趣及減輕教師負擔等方面的卓越成效。

教育處表示,AI英語口說辨識成效是驗證自主學習是教育數位化的里程碑,讓英語學習走向個人化與即時化。6萬人次顯示學生喜愛這種學習模式,AI 回饋更讓學生快速進步。此外,Sensay不僅提供學生即時回饋與個人化練習,教師亦可透過後台數據分析,進一步優化教學策略,成為竹市推動數位雙語教育的重要助力,打造符合教育部 2030 雙語政策目標。

在研討會中,東門國小教師邱麗珍分享Sensay英語AI口說平台如何提升學生學習主動性,可特別幫助害羞或學習較吃力的學生建立口說自信。透過反覆錄製發音,他們能找到適合的學習節奏,成績也在英語口試中顯著提升。其中,一名特教班學生勇敢上台,以流暢英文完成報告,贏得全班掌聲。看到學生驚喜於「原來我能說得這麼好」,讓她更堅信這是值得推薦的優秀學習工具。

東門國小校長李阿丹表示,透過教師引導與數位自我練習,學生能依個別進度適性學習,並透過即時回饋提升口說能力,激發主動學習與持續挑戰自我的動機。看到學生在努力後收穫學習樂趣與成就感,令人深感欣慰。

教育處說明,未來教育處將進一步推動多元優質數位工具的活化應用,提升教學輔導與資訊科技的整體成效。透過數位化教育,帶領學生走出傳統教學模式,創造個性化教學,幫助學習落後的學生跨越藩籬,邁向智慧璀璨的大未來。

雙語政策 英語 教師

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