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深入泰緬用藝術服務兒童 台生看到戰爭的巨變

中原大學志工隊以藝術為媒介,深入泰緬陪伴孩童創作發掘創造力。圖/中原大學提供
中原大學志工隊以藝術為媒介,深入泰緬陪伴孩童創作發掘創造力。圖/中原大學提供

桃園中原大學志工學生,今年前往馬祖和泰緬邊境,與在地組織連江縣紅十字會及Glocal Action邊境行動協會合作,做文史影像紀錄及藝文教學服務。學生將這些成果於中壢市巷仔46文化共享空間,舉辦名為「邊境故事:邊界、戰爭與自由」的展覽,民眾可於10月22日前免費參觀。

中原大學服務學習中心今年服務主題為「藝術陪伴」,由學生攜手馬祖的長者及緬甸的兒童,跨世代與跨文化的交流。他們以拼貼色紙、畫筆和顏料,展現出即興的創意,包括一筆畫、撕紙畫和手指畫,娓娓述說著關於家鄉記憶的人文故事,表現出獨一無二的情感和價值。

中原大學指出,在為期1個月的實地服務,學生志工透過藝術作為媒介,深入了解當地文化,並與長輩和孩童一同藝術創作,呈現了家鄉生活和情感經歷的豐富多樣性。對於緬甸的學齡兒童來說,通常需要進入大學的藝術相關科系才有機會拿起畫筆創作,這次的藝文體驗為他們帶來嶄新的視野探索。在服務過程中,中原學生也反思了戰爭對當地社會所帶來的巨變影響,讓他們更加珍惜和平與自由的現況。

工業系2年級學生曾薇錡分享,在親身接觸經歷戰爭的人,傾聽他們的故事,參觀戰時留下的建築遺跡,使她更加明白,現在所擁有的自由,是經過多少不自由的犧牲而換來。

服務學習中心主任李俊耀表示,中原大學教育理念強調「愛是教育的主導力量」,推動服務學習已逾20年,鼓勵學生運用所學專業知識,履行大學的社會責任。「邊境故事展」開放至10月22日免費參觀,現場還有從北師美術館移至中壢,運用沉浸體驗展出「無法離開的人-VR電影巡迴展」,歡迎民眾蒞臨觀展。

桃園中原大學志工學生將服務成果,於中壢市巷仔46文化共享空間,舉辦名為「邊境故事:邊界、戰爭與自由」的展覽,民眾可於10月22日前免費參觀。圖/中原大學提供
桃園中原大學志工學生將服務成果,於中壢市巷仔46文化共享空間,舉辦名為「邊境故事:邊界、戰爭與自由」的展覽,民眾可於10月22日前免費參觀。圖/中原大學提供
中原大學志工以藝術為媒介,深入泰緬陪伴孩童,用心帶給邊境孩子,體驗及學習音樂的喜悅。圖/中原大學提供
中原大學志工以藝術為媒介,深入泰緬陪伴孩童,用心帶給邊境孩子,體驗及學習音樂的喜悅。圖/中原大學提供
中原大學志工隊以藝術為媒介,深入泰緬陪伴孩童,每位孩童拿到物資迫不及待的揮灑創作。圖/中原大學提供
中原大學志工隊以藝術為媒介,深入泰緬陪伴孩童,每位孩童拿到物資迫不及待的揮灑創作。圖/中原大學提供

中原大學 戰爭 馬祖

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