特教師考社工 加政府LINE群組有用
擔任特教老師十二年的徐米棋,因生涯有變,轉而報考公職社工師,移居東部的她,堅持每天往返台北參加補習班課程,甚至連腳踝罹患蜂窩性組織炎也不放過自己,除了利用通勤複習,還善用政府機關官方LINE群組獲取政策新知;更重要的是,她始終抱持希望,相信自己。
大學念社工,也修特教學程的徐米棋,畢業後進入台北市的特教學校服務,一待就是十二年,豈料生命突然開了另一扇窗,讓她移居東部,也展開了每天早上五點多出門的通勤人生。一年多後,她決定辭掉工作,挑戰公職社工師,換個身分與位置,繼續實踐助人志業。
徐米棋當時仍就讀台師大在職專班,修完研究所學分,便專心投入考試。喜歡發問的她,選擇補習班面授課程。面對相對不熟悉的行政法,徐米棋認為別無他法,就是「重複再重複」,建議先從法緒、憲法下手,有基礎法律概念後,再向行政法邁進,且至少讀二遍以上,維持法感。
為了掌握社福政策與立法,除翻閱社工期刊、衛福部、勞動部電子報外,徐米棋也透過加入各政府單位的LINE群組獲取新知,如總統府、司法院、台北市政長照中心等LINE群都會隨時發布資訊。
徐米棋表示,參加奪榜班期間,透過一次次考試演練,提升答題速度與敏感度,尤其是軍事化管理,迫使她實行規律生活,體能也因此變好。
面對考試後期排山倒海的壓力,她每天抄寫藥師經,保持心情平靜,周末則安排運動、畫水彩畫等休閒活動,也會留一天上網蒐羅、整理時事。
徐米棋分享,生老病死都是公職社工師的服務範疇,除了社福服務基本概念,也要具備就業輔導的觀念,在申論考卷時,她會先以統計數據、現象趨勢作為前言,接著結合理論與實務論述,更重要的是正反並陳的回饋意見。
備考過程,徐米棋的腳踝曾感染蜂窩性組織炎,忍著疼痛繼續上課,旁人都勸她在家休息,但她深怕讀書進度落後,沒兩天就繼續出門。
徐米棋說,生活並非總是一切隨心所願,但她告訴自己別放棄希望,一定能成就最棒的自己。
延伸閱讀
贊助廣告
商品推薦
udn討論區
- 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
- 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
- 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
- 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
FB留言