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畫出新移民文化 台南應用科大漫畫系學生展現新創作力

台南應用科大漫畫系學生以四格漫畫,畫出新移民文化。圖/漫畫系提供
台南應用科大漫畫系學生以四格漫畫,畫出新移民文化。圖/漫畫系提供

台南應用科技大學漫畫系學生創作四格漫畫,傳達關注新移民議題,引導民眾能多認識新移民原生母國文化,作品日前參加教育部計畫專題展獲得好評。

台南科大漫畫系表示,引導學生關心新移民、多元文化社會刻不容緩。學漫畫需要高度關注社會議題,漫畫有圖畫之外可加上文字構成內容的特色,很適合用來詮釋社會議題,尤其近來有愈來愈多的年輕人對漫畫產生共鳴,因此透過漫畫回應社會議題,不僅能引發更多年輕族群關心,還能將議題擴大到不同年齡的族群中。

漫畫系主任許喬斐說,漫畫探討新移民相關議題,傳達對新移民的關愛與尊重,不僅需要具有多元文化素養,同時也是學生創作技巧的高度展現。

漫畫系申請教育部「新住民文化體驗」計畫補助,結合擅長新住民美食、服飾等達人來授課,學生將學到的「新移民」議題融入課堂,教學團隊研發「五感敘事力教案」,分別從味覺、嗅覺、視覺、聽覺及觸覺的角度切入,引導學生關注新移民的生活面向,然後運用四格漫畫呈現新移民子女與父母互動經驗,「展現出不一樣的敘事張力,讓民眾在認識新移民生命故事的同時,也能感受雙族裔文化交流的深刻經驗,進而養成多元文化、相互尊重的公民素養」。

台南應用科大漫畫系學生以四格漫畫,畫出新移民文化。圖/漫畫系提供
台南應用科大漫畫系學生以四格漫畫,畫出新移民文化。圖/漫畫系提供
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台南應用科大漫畫系學生以四格漫畫,畫出新移民文化。圖/漫畫系提供

新移民 教育部 漫畫

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