中原大學獲天下大學公民獎 跨域創新展現大學影響力

中原大學獲「天下大學公民獎」肯定,由埤圳計畫共同主持人教授陳其澎(右)代表領獎。圖/中原大學提供
中原大學獲「天下大學公民獎」肯定,由埤圳計畫共同主持人教授陳其澎(右)代表領獎。圖/中原大學提供

「天下大學公民獎」今天頒獎,中原大學以深厚的「全人教育」根基,在大學治理、教學承諾、社會參與及環境永續四大面向表現亮眼,於眾多大專校院中脫穎而出獲獎,包括中原大學由設計學院推動,室內設計系教授陳其澎主持的USR計畫,長期關注桃園埤圳水文化環境,累積豐碩的實踐成果,顯示中原大學深耕永續與發揮社會影響力的具體作為。

天下大學公民獎評選制度除量化指標,也強調大學影響力專案的實質表現,決選階段由評審團專案審查與提問,最終以專案評分占60%、量化指標40%綜合評比,著重檢視大學回應社會需求與發揮實質影響力的能力。中原大學透過制度永續治理與資訊透明機制,定期編製公開永續發展報告書,並引導學生參與實作,讓學習與社會接軌,也體現師生共同投入社會實踐的具體成果。

在特色專案中,中原大學設計學院推動的USR計畫—「流動與鏈結的再發展:桃園埤圳水文化環境」展現亮眼成果,該計畫長期深耕桃園埤圳系統,提出「一埤塘、一學校、一社區」行動架構,成功將在地文化地景轉化為跨域與跨國的行動平台。計畫共同主持人陳其澎表示,透過埤塘在地學與跨國設計等策略,不僅於桃園改善多處公共空間,也將實踐經驗延伸至馬來西亞,促進跨國交流與共學。計畫累積超過1200人次參與,並導入社會投資報酬率(SROI)評估機制,顯示在教育深化與社區治理上的長期正向影響。

中原大學校長李英明表示,大學不僅是知識的殿堂,更是驅動社會改變的重要力量,此次獲得肯定,關鍵在於長期堅持「以人為本」的辦學理念。對內,中原推動「一生四師」導師制,結合生活、學習、自選學術及職涯導師,從多面向陪伴學生成長,將全人教育落實於學習歷程之中。

中原大學引領學生在真實議題中培養解決問題能力。圖/中原大學提供
中原大學引領學生在真實議題中培養解決問題能力。圖/中原大學提供

中原大學將埤圳水文化實踐經驗延伸至馬來西亞。圖/中原大學提供
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中原大學

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