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台大未來大學環台計畫 10月底邀東京大學等共商高教未來

國立台灣大學「台大未來大學環台列車計畫」最後一場將回到台大校園,於10月26日舉辦「台大XTPOD高教國際論壇暨海報展」,將以實體、線上方式舉行。圖/台大提供
國立台灣大學「台大未來大學環台列車計畫」最後一場將回到台大校園,於10月26日舉辦「台大XTPOD高教國際論壇暨海報展」,將以實體、線上方式舉行。圖/台大提供

國立台灣大學「台大未來大學環台列車計畫」最後一場將回到台大校園,10月26日舉辦「台大XTPOD高教國際論壇暨海報展」,論壇以 「What’s Next: Future-focused University」為主題,邀請來自東京大學、一橋大學、首爾大學、成功大學等國內外知名學府副校長等參與,共同探討未來大學的發展趨勢與挑戰。

「環台列車計畫」自今年4月啟動以來,連結全國各地的重要大學與高中,並攜手多所國際知名學府,聚焦於教育創新、跨領域學習以及高等教育的全球化發展。此外,計畫特別與國內高等教育教學專業發展學會(TPOD)合作,TPOD長期致力於提升台灣高教的教學品質與國際能見度。

台大教務長兼未來大學計畫辦公室主任王泓仁表示,環台列車計畫以未來大學在台灣為主題,強調高等教育的在地國際化發展,並希望透過與全台各地大學的合作,共同探索未來大學的發展方向,正是實現這一願景的關鍵一步。

今年環台列車計畫,先在全國舉辦4場論壇,首場「打破系所藩籬–跨域教與學」論壇中,參與者普遍認為,跨系所課程設計,不僅提升學生在不同學科間靈活應用知識的能力,也為教師提供更多合作教學的機會。

第二場「以學習者為中心的學習規劃制度」,論壇特別聚焦於學生主導學習的制度設計,包括個性化課程、靈活學分計劃與實務學習機會,盼設計符合學生個別需求的學習路徑。

第三場「打破教室限制–自主學習」,新加坡國立大學副院長Professor Daniel PS Goh,分享學生如何在海外進行自主學習專題探究的成功案例;國內大學代表也分享各校如何藉由打破傳統教室限制,鼓勵學生進行自主學習。

第四場「彈性學制–學習的多重樣貌」,由台大等國立大學教務長交流,分享推動不分系、校院學士等創新實踐經驗。

台大表示,環台列車計劃圓滿落幕,論壇將邀集TPOD各校,促進國內外學術交流與合作,一同探討如何在全球化背景下應對高等教育的挑戰與機遇,進一步提升台灣高教的國際影響力。

台大 高教

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