「一校一招牌」圖求生　私立大學辦學規模恐回到30年前

少子化下大專校院精簡瘦身、統整校學系招生名額。根據教育部112學年各院系組招生名額分配表，相較今年，有私立大學便將約百個招生名額挪至校內招牌學院，亦有學校調控、增加相關優勢學系名額。學界評估，111招生缺額橫掃私立大學，部分私校規模可能退回至30年前「一校一招牌」的模式。

111缺額橫掃私立大學，數間綜合型大學大規模寄存，如文大、淡江等112招生名額均較今年少掉逾百。有學校寄存，也有大學更傾向特色化操作，如世新大學傳播學院廣電系三組招生人數均增加逾數十人，圖文、口語傳播乃至公共關係暨廣告學系招生人數同樣增加；相較之下社會心理、觀光三系等招生人數則減。無獨有偶，實踐大學高雄校區招牌時尚設計系、服裝設計與經營學系招生名額增，應用日文、觀光管理系等則減。

升學輔導平台大學問執行長魏佳卉分析，十幾年前不少專科力拚升格，陸續創辦學院擴大規模，但少子化下人口紅利減少，眾多私校不太可能再像美國一般多走綜合型大學路線，且今年招生受創私校多是綜合型大學，也讓已有專精特色的私校在來年規劃上更傾向特色招生。

魏佳卉認為，多數私校不得不集中火力往少數優勢科系發展，優勢科系往往是創校時的招牌，如世新傳播學院、實踐設計學院，若未來高教趨勢不變，部分私校辦學規模可能精簡回30年前狀況。

過去大學膨脹，多數學校陸續開設觀光餐旅等科系。大同大學校長何明果則形容，少子化是促使學校回歸本業，教育部也督促學校特色發展，但少子化加上學雜費凍漲，私立大學未來難再養活招生艱難的科系，「圖生存下必須這麼做。」他舉例，若將學校比擬為一艘大船，超重時必須割捨，否則碰上風浪只會整體沉沒。

何明果也談到，30年前就讀大同大學時學生規模僅一千二百人，現在學生數約三千五百人，期望未來幾年間逐步調整回到一千二百人規模，但會維持相當的教師數目，調整生師比、落實精緻辦學。

世新大學副校長賴正能則指出，校內「扛得動的科系可多扛一些名額」，招生欠佳者將名額分給優勢科系。若全校招生名額集體寄存收入肯定會減少，對此傾向將名額往優勢學系留用，但會每年觀察動態調整。