教師獎甄選首獎！台南SUPER教師 用遊戲教生澀的經濟學

南台科大梁丹青、台南應用科大許炳堃，獲選今年台南市SUPER教師獎甄選首獎，將代表參加全國SUPER教師獎甄選。老師梁丹青善用資訊融入教學教導課程，研發適性教材進行教學；許炳堃充滿教學改革的使命感，以遊戲方式教導生澀的經濟學概念。

台南市教育產業工會表示，梁丹青利用廣告短片等生活中常見的例子進行教學，鼓勵學生投入學習，提升學生學習動機。教學設計架構嚴謹，教法生動活潑，以創意的方式呈現，促進學生創造思考。她重視身教言教，上課準時不遲到，雖嚴格但不嚴厲。

擔任導師時，除關心學生學習狀況，更重視學生身心狀況，但自己也忙得盲腸炎以及視網膜剝離，在病榻療養時，仍持續關心學生作業及指導論文。教書多年，她仍保有初心與教學熱忱，「當看到學生的改變、進步與蛻變，一切的努力都是值得的。」梁丹青這麼說。

許炳堃教學設計生動活潑，以遊戲方式教導深澀的「生產成本」經濟學概念。以深入淺出、寓教於樂的教學方式，進行師生互動，沒有冷場，野激發學生的學習意願。

他讓學生從做中學，在活動中學習到「邊際遞減」的觀念，而且設計獎勵制度，鼓勵學生積極投入學習活動。他擔任校內外13場教學同儕教師專業社群分享講師，推動「從遊戲中學經濟」的理念，增進教學成效。

許炳堃鼓勵學生運用學思達翻轉教學法，敦促學生學前自學預習、課中思考批判、課後表達溝通，培養自我調整學習的態度與習慣。他認為，讓大象要跳起來，就要激發學生的學習動機與志趣，並且讓學生重新對學習抱持著高度的興趣和行動。他說，「要改革教學，必先要改變老師的教學樣態。」