高教拚轉型／戲曲學院加開研所 國北教首創體制內實驗教育師培

少子化下，連公立大學都苦嘆難經營。國立台灣戲曲學院規畫成立研究所，欲招收有劇場、文學底的學生，最快明年提出申請，後年設立；老字號教育系招牌、國立台北教育大學教育系也因應趨勢，109學年度成立實驗教育學分學程，是全台第一個體制內培育實驗教育師資的升學管道。

練功、住校要求 傳藝招生有困難

台灣戲曲學院校長劉晉立表示，學傳統表演藝術很辛苦，每天早上5時50分練功，8時上課，且要住校，近幾年招生遇到困難。除非是自家經營劇團、要孩子繼承家業，或偏鄉弱勢家庭的孩子才會來讀。

為開拓更多生源，台灣戲曲學院規畫成立研究所，培養以戲曲導演為專業的高階人才。劉晉立說，若要成立研究所，至少要有副教授以上的師資，但目前各系師資多為專技助理教授或副教授，因此他積極鼓勵教師升等。如達到設立門檻，明年會提出申請，最快後年才能設立。

戲曲導演專業生 在台也可攻研所

劉晉立表示，傳統戲曲導演專業領域的人才，目前國內還沒有相關大學在培育，導致學生必須赴大陸的中國戲曲學院、上海戲曲學院等進修碩士。未來成立研究所後，可以讓學生有多一個選擇。

另外，2014年實驗教育三法及2018年實驗教育三法修正案通過後，各式實驗教育蓬勃發展，但欠缺實驗教育的師資培育。國立台北教育大學教育系109學年度起，將在碩士班成立實驗教育學分學程，培育優良的實驗教育教師，提供實驗教育學校教師在職進修管道。

國北教大教育系主任林偉文表示，各式實驗教育近年如雨後春筍般蓬勃發展，其中公辦公營實驗教育發展最迅速，至今年全國已有80所公辦公營實驗學校，國內除了教育部委託政大台灣實驗教育推動中心辦理師資培育外，仍未有體制內培育實驗教育師資的管道。

林偉文說，109學年度起，將在教育創新與評鑑碩士班成立實驗教育學分學程。109學年度教育創新與評鑑碩士班甄試招生名額十人，共吸引34人報名，比107學年度增加三倍之多，可見實驗教育師培需求相當大。

實驗教育課程設計 不能太依賴教科書

林偉文表示，現在有很多公辦公營的實驗教育學校，由現職老師轉任，因此做實驗教育遇到很多困難。實驗教育重要的是創新精神，但現在很多實驗教育學校會遇到問題，原因是現有特色課程去轉，背後沒有清楚的理念。

此外，林偉文說，實驗教育教師須具備課程發展與設計能力，不能過於依賴教科書。學程規畫一整年探究與實踐課程，讓學生到教學現場實習。