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玄奘大學「一日多才多藝營」 爸媽學冷靜小孩學感受

玄奘大學獲教育部獎助大學社會責任實踐新竹香山活力2.0計畫,至香山區大庄國小舉辦「多才多藝親子營」。圖/玄奘大學提供
玄奘大學獲教育部獎助大學社會責任實踐新竹香山活力2.0計畫,至香山區大庄國小舉辦「多才多藝親子營」。圖/玄奘大學提供

玄奘大學獲教育部獎助大學社會責任實踐新竹香山活力2.0計畫,至香山區大庄國小舉辦「多才多藝親子營」,結合校內師資,透過動心、動手及動感活動,培養孩童專注力、情緒及手眼協調及創造力等,邀請家長與學生一起參與,大庄國小校長許雅惠表示,孩子在身心靈的發展與學習,都很需要家長陪伴,營隊活動讓孩童知曉,「若我們無法解決所有問題的時候,要記得身旁有許多資源」。

應用心理系教授邱怡欣帶領親子自我覺察,從對水果等食物的「細細」品嚐,細膩感受食物的色、香、味各種觸覺,也感受伸展肢體的感覺、覺察平時被忽略的各種小細節、體驗當下感官刺激帶來的感受,並透過辨識各種情緒差異,訓練親子能在生活的壓力困境中將自己的注意力轉移至當下,不再被情緒與不好的經驗給束縛。

資管系教授蔡耀弘運用樂高積木與電腦結合作為教具,讓學生學習觀察生活周遭常見的物理現象,並運用樂高積木做出結構,最後透過電腦程式,控制所創作出來的模型。視覺傳達設計系教授邱夢偉則讓親子共同完成一件作品,也讓學生學習立體感官及美感。

校方表示,除了媽媽或爸爸帶兒女參與,也有阿嬤及姑姑帶著孫子學習同樂,過程裡家長學習「冷靜面對親子關係,也能看見解決問題的方向」,學生也學習「深呼吸可以讓自己冷靜一下」、「我可以用電腦、黏土完成一件獨一無二作品」、「原來跟家人一起參加活動很快樂」等;並讓未來想成為心理師的大學生,了解將心理衛生的知識能從醫院、校園走向社區推動普及化的可能性。

玄奘大學獲教育部獎助大學社會責任實踐新竹香山活力2.0計畫,至香山區大庄國小舉辦「多才多藝親子營」。圖/玄奘大學提供
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親子 樂高 教育部

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