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台灣大學生穿背心拖鞋 外籍生讚:來唸書不用在意別人

2017-11-24 15:51聯合新聞網 文章提供/財團法人高等教育國際合作基金會

外籍生與臺灣生激盪 回到「人」本立場

從屏東科技大學的臺泰交流、亞東技術學院學生前往馬來西亞大規模實習,再到淡江大學的亞洲領導營,這三所獲選為雙邊交流典範案例的學校,都是以臺灣為主體走向世界,然而,從其他國家來臺灣唸書的外籍學生又是如何看待臺灣這個環境?我們邀請來自巴拿馬印尼與瓜地馬拉的三位外籍生來談談他們在臺灣學習與生活的點滴。

佳達(Agatha Virgilia Nogo)
女,印尼籍,交換學生,正修科技大學國際企業學系。在臺時間六個月。

巴安莉(Andrea Carolina Parra Choy)
女,巴拿馬籍,大學部,臺灣大學機械系畢業。在臺時間五年。

羅翔安(Rony Sian)
男,瓜地馬拉籍,博士班,交通大學機械工程學系。在臺時間九年。

四分之一華人血統 巴安莉飛越半個地球來臺求學

今年六月剛從臺大機械系畢業的巴安莉是個活潑美麗的女孩,她札札實實在臺灣念了五年書——一年語言學習與四年學士課程,要拿到這個學位並不容易,不少外籍學生因語言問題而中途放棄,但巴安莉咬牙就是要撐下去。說咬牙過於嚴肅,開朗的她調侃自己:「反正我是外國人,就聽不懂啊,不懂就問,同學會覺得這很自然,而且還會特別關心我。」

來自巴拿馬的巴安莉同學
來自巴拿馬的巴安莉同學
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五年前,有著四分之一華人血統的她在美臺之間抉擇,最後決定來臺灣,「我已經會說英文了,就想試試不一樣的語言跟文化,想去很遠的地方。」爺爺的華人基因在巴安莉身上已經看不到,對她來說,臺灣是個陌生國度,是一個適合闖蕩的異境,雖然父母親不怎麼願意讓她飄洋到地球另一端,但終究是放手祝福。

生性具有冒險與嚐鮮性格,來到臺彎的巴安莉什麼都願意嘗試,從食物到獨自旅行,她不斷敞開自己。對臺灣有沒有什麼人事物是不習慣或者不愛?她雙手捧著臉頰,做了個誇張的表情說:「沒有!我真的想不出來臺灣有什麼我不喜歡的!」不論本地生或者外籍生,都很佩服巴安莉的行動與勇氣。

擁有四分之一華人血統巴安莉今年7月甫從臺灣大學畢業
擁有四分之一華人血統巴安莉今年7月甫從臺灣大學畢業
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去不了中國轉來臺灣 佳達感嘆相見恨晚

巴安莉的中文很流暢,採訪期間,她還不時幫著才來臺灣半年的佳達翻譯,相較於巴安莉的外向,佳達則內斂靦腆了點。佳達來臺灣,可說是起於一場意外導致的緣分。去過北京、學過簡體字的佳達,原本預定以交換學生身分前往中國某間學校,但因該校臨時停招,佳達吃了閉門羹,在老師鼓勵下,她才鼓起勇氣轉來臺灣求學。

來自印尼的佳達同學
來自印尼的佳達同學
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為什麼需要鼓起勇氣?「我覺得繁體字很難,很怕適應不了,因為可是我現在後悔了,應該早一點學,繁體字真的很漂亮!」佳達說,來到臺灣之後,才明顯感覺到臺灣與中國很不一樣,臺灣人的友善熱情,讓她特別有感。

有一次晚歸,回學校宿舍已經無車可搭,路上有騎士主動表示願意送她一程,她沒多想就跳上機車,內心滿滿的感謝。「可是我在印尼,是絕對不敢這樣搭陌生人的車!」不只佳達覺得臺灣是個安全的地方,一旁的巴安莉也頻頻點頭表示認同。

臺灣同學騎摩托車載佳達一同外出
臺灣同學騎摩托車載佳達一同外出
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南臺灣遇上一場意外 羅翔安重新思索生命

類似的友善,羅翔安也曾遇過。他來臺灣九年,從大學、碩士到研究所,從沒離開過交大,最初幾年,他沒什麼意願往外跑,當時選擇交通大學、而非臺北科技大學,就是希望讓自己在新竹單純的環境中專心唸書,某年暑假才開始嘗試騎機車環島。原本開心的旅程,卻在屏東鵝鑾鼻附近迷路又摔車,不僅車摔壞,人也受傷,當時正值炎夏,羅翔安拖著受傷的腳一路走,希望尋得救援,沒了水,他渴到全身無力,以為自己就快要死了,「我還錄了一段影片給我媽媽!」話至此,原本嘻嘻哈哈的羅翔安突然安靜下來,哽咽,久久講不出話。

幸運的是,過沒多久就有人發現他受傷,先帶他去活動中心住下來,並給他食物,隔天又帶著狗去找尋他的摩托車,還幫他把車修好,羅翔安又重新踏上旅途。

臺灣人的友善與熱情,讓羅翔安留下深刻印象
臺灣人的友善與熱情,讓羅翔安留下深刻印象
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「臺灣人真的很友善,這件事讓我改變了對生命和對宇宙的想法。最近讀老子,覺得自己跟這思想很契合,以前覺得我是我、你是你,沒有關係,但是經過這次意外,我覺得我跟你沒有距離,我們可以連結在一起,不會因為人種不同而有差別。」羅翔安談到這,整個人的表達特別深沉,與一開始調皮幽默的模樣判若兩人。

臺灣學生怯於公開表達 私下熱情自在

巴安莉主修機械,雖然有英文教材,但老師都是中文授課,加上巴拿馬的高中程度跟臺灣高中生有落差,因此她的微積分、物理都追得很辛苦,但她總是勇於發問,「老師每次問有沒有問題,除了我一直舉手問,同學都沒聲音,下課後,又全部跑到老師旁邊發問。如果一百個學生都問同樣問題,老師不是要回答一百遍?」五年下來,巴安莉覺得臺灣學生可能比較愛面子,怕別人知道自己不懂,因此不敢公開提問。

來臺九年的羅翔安對這種情況非常熟悉,據他觀察的心得是:臺灣學生在公開場合都比較安靜,私下就很健談,他也曾問同學:「為什麼會這樣?」同學則會回:「沒有為什麼。」羅翔安並不覺得這個回答很突兀,他認為,朋友相處久了,有時候不需要言語解釋,也會知道彼此的想法,是一種友情的默契。

來自瓜地馬拉的羅翔安
來自瓜地馬拉的羅翔安
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臺灣同學在課堂上的安靜,反而是佳達一點都不意外,原來印尼也有類似的氣氛。「我們在印尼都不太敢發問,因為害怕別人覺得我很笨,也怕老師沒耐心。」佳達說,在印尼的校園裡,老師跟學生之間不會互稱朋友,彼此界線很明顯。

不過相處久了,臺灣同學與他們還是會互相影響。這三名外籍生在臺灣同學眼中行動力十足,班上也因為他們的出現,攪動了原本比較閒散的氣氛,有不少同學告訴他們:會向他們看齊,嘗試更主動地表達想法或是展開一個人的旅行。

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此外,巴安莉、佳達與羅翔安一致認同在臺灣的大學校園裡,氣氛相當自在,不論老師或學生,一到夏天,短褲、背心、拖鞋全出爐,這幅光景讓他們嘖嘖稱奇。他們一開始並不習慣,後來慢慢感受到這份輕鬆,「我覺得臺灣這樣很好,來學校就是唸書,不用在意自己外型如何、別人怎樣看我。」巴安莉說。

停留在自己熟悉的環境裡,永遠只有一個角度看世界,而這些外籍生來到臺灣,有了不同角度重新觀察與體驗異國文化,相對地,臺灣同學也因此多了許多面鏡子回看自己。這些激盪來來去去,都是豐厚彼此的身為「人」的生命經驗,一如羅翔安的鵝鑾鼻救援體驗,也再次呼應了淡江大學未來所副教授宋玫玫說:一切回到彼此都是「人」的立場,不再有疆界之別。這也是人與人之間交流最珍貴的價值。

文/陳心怡
攝影/徐文峰


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※本文出自【臺灣高等教育國際化專題】,財團法人高等教育國際合作基金會製作,主編/傅慧雯、媒體統籌/洪志衛。未經同意禁止轉載。

印尼外籍生巴拿馬

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