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5年600億高教深耕計畫明年上路 打國際盃校數減少

2017-05-31 23:36聯合報 記者林良齊/台北報導

邁向頂尖大學計畫今年底結束,教育部整合邁向頂尖大學計畫、教學卓越計畫和典範科技大學計畫成為「高等教育深耕計畫」,107年上路。未來5年擬投注至少600億經費,2成經費依各校規模不同提供基本需求,8成經費發展大學特色,其中至少50%的高教深耕經費需用於教學。至於要打國際盃參與「國際競爭」計畫校數則會減少。

邁向頂尖大學計畫今年底結束,目前有台大等12校獲補助,教育部整合邁向頂尖大學計畫...
邁向頂尖大學計畫今年底結束,目前有台大等12校獲補助,教育部整合邁向頂尖大學計畫、教學卓越計畫和典範科技大學計畫成為「高等教育深耕計畫」,明年實施,要打國際盃參與「國際競爭」計畫校數則會減少。 本報資料照片
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邁頂計畫、典範科大及教學卓越等三項計畫,去年經費118億,明年起教育部整合推動「高教深耕計畫」,強調經費不低於3項計畫經費。目前獲頂大計畫補助有12所大學,教育部政務次長姚立德表示,台灣需要一些學校在世界高教舞台代表台灣,教育部會以嚴謹方式選出代表大學,額外提供經費補助,數目還不確定,但會比現在的12所少。

姚立德表示,過去的計畫為兩極化的競爭性經費分配模式,但教育部希望全面性照顧各大學,也考量大學規模及發展定位,因此規畫2成經費提供所有大學基本需求,同時提升教學品質及發展特色,確保學生平等的受教權。

姚立德說,獎勵大學教學卓越計畫因過多績效指標讓社會各界反映恐有「大學同質化」的疑慮,甚至把指標當作目標,因此未來將降低指標以提供大學更多元發展的空間。

而高教深耕計畫有2成經費投注在「善盡社會責任」、「提升高教公共性」及「落實教學創新」等目標,8成經費用來發展「學校多元特色」,另外還有經費提供「國際競爭」及「研究中心」計畫。

姚立德強調,「善盡社會責任」是指大學應與社區結合,無論學術、文化或研究等應做為社區中心;為了發展「高教公共化」,各大學能夠提升弱勢生比率,「尤其是國立大學」,希望各學校對外募款、自行籌措經費,教育部也將補助;而今年不再強制各系所辦理系所評鑑,各系所與學校辦學資訊應公開。

對於「教學創新」,教育部則提出「教學實踐研究計畫」,仿科技部補助教師專題研究模式,每年補助教師30至50萬不等,106年及107年將補助200至300位教師,並從今年9月開始實施,鼓勵教師提出包括創新教學方法、開發教材、設計教學行動方案及學生評量等。

科大高教頂大校務評鑑

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